在信息高度流通的今天，澳門青年群體接受資訊的主要渠道也是互聯(lián)網(wǎng),。有澳門教育界代表認為,，對于信息的鑒別能力會直接影響到澳門青年對一些事件的看法。在這個過程中,，青年學生社團負責人和老師的引導就顯得尤為重要,。

羅奕龍認為，香港的問題看上去是年輕人的問題,，實際上還是上一代人的問題,。澳門在教育、傳媒和培養(yǎng)正能量的青年領袖這三方面做得比較好,，或許值得香港借鑒,。

此前，澳門學生制作的“澳門教材是什么樣的”視頻在內地社交媒體上廣為流傳,。在歷史,、地理等科目中，澳門學校普遍使用內地人民教育出版社推出的教材,。賀一誠對《環(huán)球時報》記者說，回歸后,，澳門特區(qū)政府在愛國愛澳教育方面投入很多資源,，無論是政府，還是天主教會,、基督教會辦的學校,，教材內容都以愛國愛澳作為基礎?！皬男W到高中,，澳門大部分學校正確執(zhí)行了愛國愛澳教育方針,，堅持使用愛國愛澳教材，定期舉行升國旗等儀式,，不斷增強青年人的民族自豪感和國家認同感,。”賀一誠表示,，澳門今后會考慮設立愛國教育基地,，這樣能讓青年更好地認識近代以來中華民族逐漸走向富強的過程。

“一個地區(qū)要發(fā)展,，最重要的是要穩(wěn)定”

崔世安從2009年開始擔任澳門特別行政區(qū)行政長官,。“如果要用一個字來概括這10年,，那就是‘穩(wěn),，‘穩(wěn)定的‘穩(wěn)。一個地區(qū)要發(fā)展,，最重要的是要穩(wěn)定,。”崔世安對《環(huán)球時報》等媒體這樣說,。他表示,，回歸以來的20年，憲法和基本法權威在澳門得到堅定維護,，這展現(xiàn)了具有澳門特色的“一國兩制”的成功實踐,，印證了“一國兩制”是完全行得通、辦得到,、得人心的,。

賀一誠對記者表示，“一國兩制”是一個新的事物,，在全世界沒有先例可供參考,。無論是香港還是澳門，都在摸索著前進,。澳門教育以愛國愛澳為基礎,，愛國社團占據(jù)主體地位，除此之外,，大部分立法會成員也都是愛國愛澳的議員,，他們會為了監(jiān)督政府施政而提出意見，而不是為了盲目反對政府,。賀一誠說,，20年來，澳門在各級政府的領導下積累了來之不易的實踐“一國兩制”的經(jīng)驗,，“在這方面我們不可能有任何懷疑”,。