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辛蒂·拉莫斯（Cindy Lamothe）清楚地記得，當有陌生人首次公然呆呆地盯著她赤裸雙腿的場景,。當時她剛滿10歲,，在自家附近的小便利店中。那個男人站在收銀臺前等待結賬的隊伍里,，從后面上下打量著拉莫斯的身體,。他看上去和拉莫斯的父親年齡差不多。但從他的眼神里,，拉莫斯看不出他有多友善,。

作為一個發(fā)育較早、看上去比實際年齡要大的小女孩,，拉莫斯的心智發(fā)育很難跟上身體發(fā)生的迅速變化,。來自年長男人的凝視讓她感到焦慮和不安。每當拉莫斯走過的時候,，陌生人之間發(fā)出的親吻聲音都會讓她的心狂跳不已,，口干舌燥。即使閉上眼睛,，拉莫斯仍能聽到他們的聲音從過往車輛中傳來,，他們在大聲叫嚷著臟話。雖然還只是個10歲的孩子,，但拉莫斯害怕在公共場合穿短褲,。

與其他類型的性暴力相比，忍受不受歡迎的評論和眼神可能顯得微不足道,。盡管如此，研究表明，對于孩子們來說,，這可能會讓她們感到特別痛苦,，使她們患上心理問題的風險大大增加，而這些問題可能會伴隨著她們一生,。

像#MeToo這樣的運動強調了職場性騷擾的頻發(fā)程度,。但對未成年人的性騷擾問題仍是一個不太常見的話題，盡管它可能變得越來越緊迫,，因為全球越來越多的女孩似乎都提前進入青春期,。20世紀70年代，美國女孩青春期開始的平均年齡(由乳房發(fā)育決定)為12歲左右,，而到了2011年,，這一數字降至9歲。一項研究發(fā)現(xiàn),，18%的白人,、43%的非西班牙裔黑人和31%的西班牙裔女孩在9歲前進入青春期。研究人員仍在分析原因,。

這使得6到8歲的孩子更容易受到性騷擾,。提前進入青春期的女孩比她們的同齡人更容易受到性騷擾，無論她們是否更早發(fā)生性行為,，這也是研究人員認為她們可能成為目標的原因之一,。對這些女孩的關注來自同齡人和成年人。早熟的男孩和女孩更容易受到同學的性騷擾,。在英國,，英國廣播公司(BBC)最近的一項調查發(fā)現(xiàn)，6歲以下的兒童就有人在火車上或火車站遭到性侵犯,。

圖1：隨著世界各地女孩的青春期提前到來，6歲大的孩子更容易受到性騷擾

26歲的美國俄勒岡州居民凱莉·尤爾根斯(Carrie Juergens)還記得11歲時,，她和家人去水上公園游玩的場景,。當時，一名成年人跟著她走進附近的熱浴盆,，并把胳膊放在她身后的空間,。他問尤爾根斯上的是什么學校，以及她多大了,。尤爾根斯說：“我跑到水上公園的其他地方,，他始終跟著我，并試圖調戲我,。我不知道該如何回應,，因為社會教育女孩要保持友善,。”尤爾根斯記得自己當時的想法:“如果這就是做女人的意義所在,，我不想參與其中,。”

雖然青春期對所有青少年都存在挑戰(zhàn),，但在同齡人中,，早熟的女孩尤其容易受到傷害。最近的一項研究對7000多名女性進行了長達14年的跟蹤調查,，發(fā)現(xiàn)早期月經初潮與成年后抑郁癥,、藥物濫用、飲食失調和反社會行為的高發(fā)生率有關,。該研究的合著者,、康奈爾大學心理學教授簡·門德爾(Jane Mendle)說：“青春期提前對心理健康的影響在世界上許多不同的國家都存在?！?/p>

其中一個原因可能是,，早熟的女孩會受到年長男孩和成年男子的更多關注，特別是對她們身體的評論,。門德爾指出:“青春期最重要的一點是,，其他人都能看到它?！辈贿^與其他同齡人相比,，即使女孩的胸部發(fā)育更早，但她們依然是孩子,，同樣無法更好地應對異性的關注或騷擾,。實際上,，拉莫斯10歲的時候,，她最喜歡的活動還是玩芭比娃娃,，和弟弟一起看迪斯尼頻道,。在感情上,，她們還沒有做好吸引男人注意力的準備,。

圖2：正在經歷青春期的孩子仍然是孩子，但特別容易受到不受歡迎的成人的關注

女孩的性化（Sexualisation）在文化領域尤其成問題。在這種文化中,，青春期會自動給女孩貼上準備結婚的標簽,。聯(lián)合國兒童基金會估計,，全世界有三分之一(約2.5億)女性在15歲之前結婚,。這不僅局限于發(fā)展中國家,。美國大多數州允許未成年人在特定情況下結婚,，比如13歲或更小的時候,。致力于幫助美國婦女和女童擺脫強迫婚姻的非營利組織“解放一瞥”(Unchained at a Glance)估計，在2000年至2010年期間,，美國有24.8萬名12歲以上的兒童結婚,。

童婚的影響是長期的，往往影響女孩接受教育的能力,，并對健康產生嚴重影響,。例如,，在孟加拉國的許多農村地區(qū),，女孩在經歷第一次月經后就結婚了,。當這些女孩懷孕時，她們死于分娩的幾率為1/110,，是20至24歲母親的5倍，這使得這種分娩死亡“非常普遍”,。關于兒童婚姻對心理健康的影響,，雖然還需要更多研究，但來自埃塞俄比亞的一項研究發(fā)現(xiàn),，在10歲女孩中，過早結婚會增加她們自殺的風險,。

早婚的部分原因在于,，當女孩第一次出現(xiàn)青春期的跡象時，甚至早在她第一次月經前，有些家庭就開始擔心女孩會發(fā)生性關系或受到性侵犯。因此,，婚姻可以被視為“保護”她們的一種方式,。主要關注尼泊爾和孟加拉國的非營利組織Care的性別專家尼達爾·卡里姆（Nidal Karim）說：“這種恐懼在父母和社區(qū)創(chuàng)建了一個環(huán)境：隨著女孩年齡的增長,，她們的世界變得越來越小,，她們的流動性也受到越來越多的限制,?！?/p>

圖3：聯(lián)合國兒童基金會2015年估計，全世界1/3女性在15歲之前就已經結婚了

卡里姆補充道:“女孩的性行為是別人關心的問題,。但女孩本身很少關注關于她們自己身體,、青春期、性和生殖的信息,，也沒有做好保護自己的準備,。”

即使在童婚較少的國家,，早熟也成了問題,。對于美國明尼蘇達州自由撰稿人波琳·坎波斯(Pauline Campos)來說，當她還是個孩子的時候,，就受到了不必要的性關注,，這讓她感到非常不自在。8歲的時候,，她就戴著B罩杯胸罩,，試圖將發(fā)育完好的身材藏在寬松的襯衫和超大的束腰外衣下。她說:“我內心感到很奇怪，因為我那個年齡的大腦和身體不匹配,?！?/p>

現(xiàn)在，作為一個成年人,，坎波斯把這些經歷歸因于她后來的身體發(fā)育異常,。她說:“我稱自己是個需要終生康復的暴食癥患者，因為即使我在很長一段時間內沒有暴飲暴食,，這種心態(tài)一旦開始就不會消失,。總有一天我會變得更健康,，并開始對鏡子里看到的曲線感到自豪,。”

圖4：經歷過騷擾的孩子更容易對身體產生負面形象

事實上,，研究表明，在青春期早期經歷性騷擾有助于客觀化身體意識(OBC),。心理學家們用這個詞來描述一種傾向,，即把某個人的身體視為被觀察和評估的對象。越來越多的研究支持早期性客觀化的危害,。2016年的一項研究表明,，性騷擾與抑郁癥狀和負面身體形象的增加息息相關。因此,，11歲至13歲的女孩比男孩報告的自我客觀化,、身體羞恥以及抑郁程度更高。她們也更容易感到尷尬,、焦慮和產生自殺想法,。

與同齡人相比，早熟的女孩還面臨著飲食紊亂,、犯罪和學習成績下降等一系列問題,。蘭卡斯特大學性別與科學研究教授、社會學家西莉亞·羅伯茨(Celia Roberts)表示,，進入一個充滿性評估的成人世界,，會讓女孩感到被評估、被評判,，并以新的方式變得可見,。她說:“這是個很大的改變，性騷擾讓你覺得自己是別人利用或支配的對象,，而不是你自己”,。

圖5：被性騷擾的女孩傾向于認為，她們是被別人利用的對象,，而不是她們自己

即使是在所謂的“安全區(qū)”,，比如學校，女生也經常成為性騷擾和謠言針對的目標,。美國一項全國性調查發(fā)現(xiàn),，56%的女性青少年和40%的男性青少年曾受到過性騷擾。而且這種騷擾從他們很小的時候就已經出現(xiàn),，到了六年級（通常在11歲或12歲左右）,，超過三分之一的女學生受到過男孩的性騷擾。門德爾說,，其他孩子看到女孩身體的變化時可能會感到好奇或尷尬,，但他們也可能心存惡意。

在青春期早期,，當孩子們還在探索如何表達自己的身份時,，這一過程尤其困難。對于那些可能永遠不會選擇適應女性角色的女孩來說,，這些關于她們“女性”特質的假設尤其具有破壞性,。與此同時，性別不適(Gender non-conforming,，拒絕接受傳統(tǒng)性別二元區(qū)分）的學生比他們的同齡人更容易受到性騷擾,。一項研究發(fā)現(xiàn)，81%的變性青年和72%的女同性戀受到過性騷擾,。相比之下,，43%的異性戀女孩和23%的異性戀男孩受到過性騷擾。

圖6：有色人種的女孩經常經歷種族歧視和性騷擾

對于那些經常受到種族歧視的有色人種女孩來說，性騷擾也可能更為嚴重,。一位在加州的亞裔美國心理學家要求保持匿名,，因為她擔心病人了解她的個人生活。在她12歲的時候,，她受到很多有關其身體的惡劣評論,。她說：“我最早的記憶是班上的一個男孩，他幾乎總是說要和我愛,?！彼貞浾f，這些評論常常伴隨著種族主義言論,，比如“你有很多陰毛嗎,？因為我聽說亞洲人沒有很多陰毛。”

哥德堡大學心理學教授特雷塞·斯庫格（Therese Skoog）發(fā)現(xiàn),，盡管早熟女孩的心理健康狀況不好,，但她們的心智似乎更成熟，適應性也更強,。對拉莫斯來說,，她發(fā)現(xiàn)小時候經歷的這些事情，會在成年后產生更大的同理心和情感敏銳度,，尤其是與那些有著相似經歷的人,。

研究人員一致認為，重要的是不要對女孩性早熟及其本身小題大做,。問題不在于女孩的身體在變化,，而在于社會對這種變化的反應。因此,，我們應該考慮如何才能最好地支持女孩和她們的家庭,，正如羅伯茨所說，我們要“與那些可能將青春期變成令人不安經歷的性別歧視文化進行斗爭,。

圖7：問題不在于女孩的早期發(fā)育，而在于社會如何對待這個問題

斯庫格認為,，答案在于社會和情感學習計劃的開發(fā),，這些課程教授核心性教育原則和概念，如社會意識,、移情能力和沖動控制,。這可能是未來干預努力的一部分，并用于旨在降低包括早熟女孩在內的所有青少年遭受性騷擾風險的政策,。我們需要增加對社會的尊重行為,，并認識到，無論是外表還是性行為,，都不意味著女孩或女性對任何形式的性行為都是開放的,。只有創(chuàng)造零容忍的環(huán)境，我們才能反對普遍存在的性騷擾,，包括對兒童的性騷擾,。（小小）