原標(biāo)題：毒書皮卷土重來(lái),！強(qiáng)致癌,、性早熟：真的假的？

本文專家:黃佳,，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)博士

又到了一年一度的開學(xué)季,，新一輪的“包書皮大戰(zhàn)”也拉開了序幕，正所謂“舉頭望明月,，低頭包書皮”，“洛陽(yáng)親友如相問,，我在家中包書皮”,。

近年來(lái)，塑料包書皮因其樣式繁多,、圖案鮮艷,，兼具防水、耐磨,、防污染的功能,，備受廣大中小學(xué)生青睞。

但最近網(wǎng)上有消息稱，這些美麗奪目的包書皮很可能含有致癌性的多環(huán)芳烴和導(dǎo)致性早熟的鄰苯二甲酸酯……

2015年,，“毒書皮事件”火遍網(wǎng)絡(luò),。物理系畢業(yè)的魏先生盯著女兒的包書皮，怎么聞都是一股刺鼻的臭味兒,，職業(yè)敏感告訴他,，這包書皮有問題。

于是,，魏先生將市面上能買到的7款包書皮送到江蘇省國(guó)家精細(xì)化學(xué)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心,，自掏檢測(cè)費(fèi)9500元。

結(jié)果發(fā)現(xiàn),，7款塑料包書皮中每件發(fā)現(xiàn)了大量的多環(huán)芳烴和鄰苯二甲酸酯（也就是俗稱的增塑劑）,，而這兩樣?xùn)|西都是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中沒有要求檢測(cè)的，此事引起了軒然大波,，但并沒有徹底遏制塑料包書皮的盛行,。

多環(huán)芳烴、領(lǐng)苯二甲酸酯分別是什么,？

多環(huán)芳烴是煤,、石油、煙草等有機(jī)物不完全燃燒時(shí),，產(chǎn)生的揮發(fā)性碳?xì)浠衔?，是重要的環(huán)境和食品污染物，也是最早發(fā)現(xiàn)且為數(shù)最多的一類化學(xué)致癌物,。

多環(huán)芳烴可通過消化道,、呼吸道和皮膚接觸進(jìn)入人體，造成危害,。在包書皮中檢測(cè)出超標(biāo)的多環(huán)芳烴,，說(shuō)明這些包書皮采用的原材料多是回收的廢料,，且在燃燒中不徹底。

多環(huán)芳烴

增塑劑是一種高分子材料助劑,，可使塑料在加工過程中性質(zhì)更加柔軟,。增塑劑含量高，表明塑料包書皮采用了質(zhì)量較低的塑料材質(zhì),，因?yàn)樗芰习鼤ぴ緫?yīng)使用聚乙烯或者聚丙烯制作,，但在實(shí)際操作中，無(wú)良商家為了利益會(huì)選擇一些回收,、未經(jīng)衛(wèi)生和環(huán)保處置的廢棄塑料,，鄰苯二甲酸酯就是典型的代表。

增塑劑

鄰苯二甲酸酯可以經(jīng)消化道,、呼吸道,、靜脈輸液、皮膚吸收等多種途徑進(jìn)入人體,，對(duì)機(jī)體多個(gè)系統(tǒng)均有毒害作用,，尤其容易傷害處于發(fā)育早期和生長(zhǎng)發(fā)育敏感階段的兒童和孕婦。

成長(zhǎng)中的青少年如果長(zhǎng)期接觸鄰苯二甲酸酯,，會(huì)加速生殖系統(tǒng)發(fā)育,，對(duì)于男孩，可以影響睪丸生長(zhǎng)和發(fā)育,，致使男孩“女性化”,，對(duì)于女孩而言，也可能導(dǎo)致性早熟,。

如果青少年兒童把含有鄰苯二甲酸酯的文具用品含入口中，時(shí)間足夠長(zhǎng)會(huì)損害肝臟和腎臟,。美國(guó),、歐盟、日本,、阿根廷等國(guó)家和地區(qū)均已出臺(tái)法令禁止鄰苯二甲酸鹽在兒童用品和文具中使用,。

2014年,，國(guó)家質(zhì)檢總局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委發(fā)布了4項(xiàng)新修訂的《玩具安全》強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),，要求從2016年1月1日起,，將鄰苯二甲酸二丁酯等6種塑化劑列為限用物質(zhì)，限量要求跟歐盟相同,。

如何分辨包書皮的好壞呢,？

1、看看包書皮標(biāo)志標(biāo)識(shí)是否齊全,，不要購(gòu)買三無(wú)產(chǎn)品,，不要購(gòu)買味道刺鼻、過分柔軟的包書皮,。

2,、可用打火機(jī)燃燒包書皮來(lái)檢測(cè)優(yōu)劣，質(zhì)量較好的產(chǎn)品基本不含有有害物質(zhì)成分,，包書皮會(huì)被完全燒穿且異味小,，而質(zhì)量差的產(chǎn)品則不易降解，且燃燒的味道很臭,。此種方法略微燒錢,。

因此，最保險(xiǎn)的方法還是選用紙質(zhì)包書皮,，尤其可以選用家里廢舊的掛歷紙,、報(bào)紙或牛皮紙，既環(huán)保又節(jié)約,，還可以家長(zhǎng)孩子一起動(dòng)手完成,，促進(jìn)動(dòng)手能力，加強(qiáng)情感交流,。