新華社北京４月６日電（胡浩,、楊春）教育部６日公布的《高中階段教育普及攻堅計劃（２０１７－２０２０年）》提出，到２０２０年,，全國普及高中階段教育,，適應初中畢業(yè)生接受良好高中階段教育的需求。

教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹,，近年來我國高中階段教育取得了長足發(fā)展,，２０１６年高中階段教育毛入學率達到８７．５％，但中西部貧困地區(qū)教育資源短缺,，普及程度低,，中等職業(yè)教育發(fā)展明顯滯后。同時,，東部經濟發(fā)達地區(qū)也存在普通高中教育與中等職業(yè)教育發(fā)展不協(xié)調等問題,。

“到２０２０年要實現(xiàn)普及高中階段教育的目標，時間緊,、任務重,，必須組織實施攻堅?！眳斡駝傉f,，攻堅計劃對“十三五”期間我國普及高中階段教育工作進行了系統(tǒng)設計，提出了到２０２０年全國普及高中階段教育的總目標和５個具體目標,。具體目標包括：全國,、各省（區(qū),、市）毛入學率均達到９０％以上,，中西部貧困地區(qū)毛入學率顯著提升；普通高中與中等職業(yè)教育結構更加合理,，招生規(guī)模大體相當,；學校辦學條件明顯改善，滿足教育教學基本需要,；經費投入機制更加健全,，生均撥款制度全面建立；教育質量明顯提升,，辦學特色更加鮮明,，吸引力進一步增強。

呂玉剛介紹,，高中階段教育普及攻堅關鍵要?；尽⒀a短板,、促公平,，重點是支持中西部貧困地區(qū)、民族地區(qū),、邊遠地區(qū)和革命老區(qū)等四類地區(qū)擴大教育資源,，改善辦學條件；保障家庭經濟困難學生,、殘疾學生和進城務工人員隨遷子女等三類人群的受教育權利,；解決好普通高中大班額比例高、職業(yè)教育招生比例持續(xù)下降,、學校運轉困難等三類突出問題,。

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