近日,東部戰(zhàn)區(qū)海軍某導彈快艇大隊數(shù)艘艦艇解纜起航奔赴某任務海域,,圍繞艦炮對海射擊,、聯(lián)合搜救,、編隊實射干擾彈、編隊施放煙霧罐等科目開展實戰(zhàn)化訓練,,錘煉官兵海上作戰(zhàn)技能。
▲破浪前行,。
▲編隊航行,。
▲釋放漂浮靶。
“上級通報,,XX海域有‘敵’武裝漁船活動,,上級令我編隊立即出擊,務必將其擊沉……”
▲艦艇航行,。
編隊接到敵情通報,,立即出擊,高速占位,,轉入戰(zhàn)斗航向,,選擇適當舷角,進行火力打擊,。剎間,,雷達飛轉、熒屏閃爍,,各部門迅速進入戰(zhàn)斗狀態(tài),。
▲艦艇航行,。
“方位XXX,,距離XX海里,,發(fā)現(xiàn)‘敵’可疑目標,?!崩走_屏幕上突然出現(xiàn)“敵”目標,雷達兵迅速確定方位距離,。指揮員聞訊而動,,命令光電兵進行跟蹤瞄準。
“光電搜索跟蹤目標,!”“短點射,放,!”隨著指揮員一聲令下,,目標“敵”船被準確擊中。
▲編隊航行,。
▲艦炮射擊,。
“我們始終堅持港岸苦練、海上精練的組訓原則,,緊貼實戰(zhàn)設置復雜課題,,倒逼官兵在各種危局、險局,、難局中想對策練戰(zhàn)法,,做到讓思維與實戰(zhàn)同頻共振,。”編隊指揮員介紹,,為緊扣戰(zhàn)場,,他們堅持仗怎么打兵就怎么練,緊貼實戰(zhàn)標準設置訓練情節(jié),、模擬訓練環(huán)境,,常態(tài)化組織復雜條件下實際使用武器訓練、由訓轉戰(zhàn)快速反應訓練,,推動海上訓練從“傳統(tǒng)指令式”向“實戰(zhàn)牽引式”轉變,,進一步拓展使命任務需求,促進官兵心理素質和技戰(zhàn)術素養(yǎng)向實戰(zhàn)靠攏,。
▲艦艇撇纜。
“我編隊航行海域空情威脅嚴重,,上級令我編隊做好對空防御準備,。編隊戰(zhàn)斗警報!”空情接連推送,,“敵”機多方向來襲,,指控臺上目標信息不斷變化,指揮員口令接連下達,,一場編隊實射干擾彈訓練隨即展開,。
▲裝填干擾彈。
作戰(zhàn)室內,,各戰(zhàn)位號手按指揮口令完成參數(shù)裝訂,、諸元解算……
“發(fā)射!”隨著指揮員一聲令下,,“假目標”騰空而起,,開始欺騙干擾。
“數(shù)據(jù)記錄組就位,,詳實記錄各戰(zhàn)位數(shù)據(jù)參數(shù),。”一場訓練結束,,各數(shù)據(jù)參數(shù)迅速收集分類,。
“訓練中,我們尤其注重收集,、分析,、使用訓練數(shù)據(jù)參數(shù)?!痹摯箨犠饔枀⒅\介紹,,他們在復盤講評時,,運用數(shù)據(jù)找準規(guī)律,反思缺點與不足,,為實戰(zhàn)化訓練提供數(shù)據(jù)支撐,。
▲救生部署,。
▲編隊航行。
在實戰(zhàn)化訓練中,,該大隊緊盯弱點,、專攻難點、精練重點,,及時推進訓練成果轉化運用,,有效提升部隊整體作戰(zhàn)能力。
“海上飛鯊”
時刻準備戰(zhàn)斗