今年是我國載人航天工程30周年,不僅航天事業(yè)科技創(chuàng)新屢創(chuàng)佳績,,航天相關的科學普及也越做越好,。如今,“天宮課堂”逐漸成為我國太空科普的國家品牌,?!疤鞂m課堂”上新的背后是滿滿的用心。一堂太空科普課時間不長,,但需要十分強大的科技支撐,。無論是比起2013年在天宮一號進行的首次太空授課,還是去年底今年初的前兩場“天宮課堂”,,此次講課空間更大,、內(nèi)容更豐富,始終保持圖像話音穩(wěn)定流暢,,離不開雙中繼衛(wèi)星分別跟蹤等技術的保障,。地面多一份努力,太空多一些從容,,“天宮課堂”的每一點進步,,背后都是我國航天事業(yè)的突破,以及我國多方面的科技進步和創(chuàng)新,。
“怎么成為一名航天員,?”這是在北京現(xiàn)場一位學生向“太空教師”的提問,,也代表了很多青少年的憧憬。問道向蒼穹,,聞道于天宮,,太空授課前沿性強、趣味滿滿,,不僅能增進公眾對于我國航天事業(yè)等大科學計劃的理解和支持,,還會培養(yǎng)科學興趣、激發(fā)航天夢想,,尤其是在青少年心中種下崇尚科學,、探索未知、敢于創(chuàng)新的種子,。
(文丨董竹)