2025繼續(xù)教育大變身 告別“函授”“業(yè)余” 迎接“非脫產(chǎn)”
教育部19日印發(fā)《關(guān)于做好2025年度高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)和校外教學點設(shè)置與管理工作的通知》,,要求優(yōu)化高等學歷繼續(xù)教育的專業(yè)設(shè)置與管理,;2025年秋季起,高等學歷繼續(xù)教育不再使用“函授”“業(yè)余”的名稱,,統(tǒng)一稱為“非脫產(chǎn)”,。
《通知》要求,,高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)目錄以每年更新的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》和動態(tài)調(diào)整的《職業(yè)教育專業(yè)目錄》為依據(jù),。高等學歷繼續(xù)教育補充專業(yè)目錄不再用于專業(yè)備案。
高校要充分考慮學校辦學定位和學科專業(yè)優(yōu)勢,、在籍生數(shù)量,、專業(yè)的市場需求及就業(yè)競爭力,充分論證擬新設(shè)專業(yè)點,,應(yīng)在本校開設(shè)的已有至少一屆畢業(yè)生的全日制教育本,、專科專業(yè)范圍內(nèi),,設(shè)置繼續(xù)教育本,、專科專業(yè),。
鼓勵有條件的高校增設(shè)人工智能等相關(guān)專業(yè)
在優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)方面,,教育部鼓勵有條件的高校增設(shè)先進制造、集成電路,、人工智能,、量子科技、生命健康,、能源,、綠色低碳、國際組織,、金融科技等領(lǐng)域相關(guān)專業(yè),,以及托育、養(yǎng)老,、照護,、家政等民生緊缺領(lǐng)域急需專業(yè)。支持有條件的高校開設(shè)戲曲,、文物保護與修復(fù),、非通用語種、涉外法治和國際傳播等領(lǐng)域急需專業(yè),。
省級教育行政部門,、國家開放大學、全國高等教育自學考試指導(dǎo)委員會應(yīng)按規(guī)定加強對本區(qū)域(系統(tǒng))專業(yè)設(shè)置的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào),,超常規(guī)布局急需緊缺專業(yè),,支持設(shè)置新興專業(yè),,鼓勵開設(shè)面向產(chǎn)業(yè)工人、農(nóng)民工,、退役軍人,、殘疾人等群體的專業(yè)。
原則上不再新增脫產(chǎn)形式專業(yè)點
在辦學形式方面,,《通知》明確,,自2025年秋季起,高等學歷繼續(xù)教育不再使用“函授”“業(yè)余”的名稱,,統(tǒng)一稱為“非脫產(chǎn)”,,原則上不再新增脫產(chǎn)形式的學歷繼續(xù)教育專業(yè)點;普通高校舉辦的學歷繼續(xù)教育統(tǒng)一通過成人高考入學,,統(tǒng)一落實頒布的專業(yè)教學基本要求,,統(tǒng)一最低修業(yè)年限,統(tǒng)一畢業(yè)證書,。2025年秋季學期前已注冊入學的函授,、業(yè)余、網(wǎng)絡(luò)教育學生繼續(xù)按原政策執(zhí)行,。