王太元表示,,所有的小區(qū)全部推行街區(qū)化是不科學(xué)的,有些社區(qū)不適合開放,,比如小區(qū)內(nèi)道路以及周圍條件環(huán)境并不適合開放,,因此應(yīng)該實事求是、因地制宜,。在推行時,,需要進行大量的調(diào)查工作,如社會治安各種手段相互協(xié)調(diào)的工作等等,。
此外,,王太元指出,小區(qū)的治安并不僅僅是靠封閉來解決,,封閉也不能解決安全問題,,要靠管理和防范等多個方面,如加強巡邏,、守護等多種措施加強治安,。
小區(qū)打開后,,通行車輛多了,噪音問題如何解決,,是否會擾民,?王太元認為,首先要看擾民到什么程度,,通過調(diào)查研究,,判斷通行之后是否安裝隔音墻,對于不同的問題,。包括噪音,,涉及的問題都要制定具體的、有針對性的措施進行解決,,不能一刀切,。
6 學(xué)區(qū)房劃分是否會受街區(qū)影響?
中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉表示,,原來城市設(shè)計中,,單位大院比較多,這與行政管理體制相關(guān),,單位管一切,,之后逐漸由單位制管理向社區(qū)管理的方向逐漸轉(zhuǎn)變,從其他國家的城市管理經(jīng)驗看,,這是一個大趨勢,。
對學(xué)區(qū)房和擇校來說,與以前單位邊有個很好的學(xué)校有直接關(guān)系,,如之前北京取消的共建學(xué)校,,就屬于單位和學(xué)校的共建。現(xiàn)在,,城市管理理念在逐漸的改變,。
因此,小區(qū)打開后對學(xué)區(qū)房可能會有一定影響,。儲朝暉分析說:“街道和小區(qū),,是過去學(xué)區(qū)如何劃分主要考慮的一個重要因素。未來小區(qū)打開后,,如果不改變街道的管轄,,應(yīng)該不會有太大的直接影響,如果打開后改變街區(qū)的管轄,,可能會影響到學(xué)區(qū)房”,。
儲朝暉認為,對于學(xué)區(qū)房應(yīng)總體考慮,,一方面,,一個好學(xué)校是長期積累起來的,,周圍居民也較為穩(wěn)定,除了新建小區(qū),,要改變是一個長期的過程,,不會出現(xiàn)劇烈的變化;另一方面,,學(xué)區(qū)房從推動教育均衡來說,,屬于浮在水面上的“浮標(biāo)”,顯示水位在哪里,,但不要把目標(biāo)盯著浮標(biāo),,實際問題是教育均衡問題,這個問題解決之后浮標(biāo)自然會往下降,,“學(xué)區(qū)房只是浮標(biāo),,如果水位改變,,浮標(biāo)高低也會改變,。水位就是指房子的價值” 。
最后,,儲朝暉表示,,作為城市社區(qū)管理,從長期發(fā)展來看,,從公共資源提供上應(yīng)該注重公平,、均衡,公共服務(wù)職能應(yīng)由政府整體考慮,,而不是根據(jù)社區(qū)和周圍單位部門過多掛鉤,。
責(zé)任編輯:瞿崑 SN117