新華社濟(jì)南９月８日電? 題：師者當(dāng)為德之楷模

新華社記者蕭海川

教育部日前印發(fā)《中小學(xué)德育工作指南》,。這份指導(dǎo)中小學(xué)德育工作的規(guī)范性文件,，提出實(shí)行師德“一票否決制”。教師的師德表現(xiàn),，將成為影響教師資格注冊(cè),、年度考核、職稱職務(wù)評(píng)審、個(gè)人評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先等的首要標(biāo)準(zhǔn),。這項(xiàng)制度的出臺(tái),，對(duì)于促進(jìn)教師成為學(xué)生的道德楷模，很有必要,。

師者，人之模范也,。教師被譽(yù)為人類“靈魂的工程師”,。幾乎每個(gè)從懵懂無(wú)知到德才兼?zhèn)涞娜吮澈螅加欣蠋煹拇罅啃难?。?duì)此,，我們每個(gè)人都應(yīng)由衷地向老師們道一聲“謝謝！您辛苦了,?！?/p>

師者，所以傳道授業(yè)解惑也,。傳道,，是教師的首要職責(zé)。道若不在身,，傳道自然無(wú)從談起,。可以說(shuō),，師德是教師這一職業(yè)的門檻和立身之本,。教學(xué)方法可以學(xué)習(xí)增補(bǔ)，師德涵養(yǎng)缺失難以補(bǔ)救,。

其身正,，不令而行；身不正,，雖令不從,。師德“一票否決制”是一道早應(yīng)扎下的籬笆。一段時(shí)間以來(lái),，學(xué)校教育習(xí)慣突出“教書之術(shù)”而忽視“育人之道”,。把自己的課按部就班教完遂平安無(wú)事，這樣的思想依然有一定市場(chǎng),。有的學(xué)生眼高手低,、有的學(xué)生有才無(wú)德，這與跑偏的學(xué)校教育不無(wú)關(guān)系,。

經(jīng)師易求,，人師難得。對(duì)教師提出嚴(yán)格師德要求，并非打造道德完人,，而是維護(hù)社會(huì)向上向善的道德追求,。堅(jiān)守教師這份職業(yè)，就意味著選擇成為年輕人成長(zhǎng)的階梯,、知識(shí)的擺渡人,。缺乏理想信念的人自然無(wú)法承擔(dān)起這份重?fù)?dān)。期待通過(guò)引入獎(jiǎng)懲分明,、優(yōu)勝劣汰的約束機(jī)制,，促進(jìn)教師自覺(jué)提高執(zhí)教能力和道德水平，更加體現(xiàn)“靈魂工程師”的作用和價(jià)值,。