天氣冷的時(shí)候,，他會(huì)把蝸牛的盒子放在熱帶魚(yú)的魚(yú)缸上，因?yàn)楸容^暖和,；天氣熱起來(lái)了，他會(huì)把盒子放在陽(yáng)臺(tái)的窗臺(tái)上，給它們透氣,。

他還每天給蝸牛準(zhǔn)備好多好吃的，“它們喜歡吃甜味的水果,，比如西瓜,、桂圓,、香蕉等，還有小白菜,，一般這些蝸牛一天可以吃掉兩個(gè)桂圓,、三片白菜葉?！?/p>

孫悠翔說(shuō)：“蝸牛只有吃得飽飽的,，才能生小蝸牛?！?/p>

看到孫悠翔的付出,，鄭老師很開(kāi)心：“這才是成功的生命教育，愛(ài)就是付出,、有責(zé)任感,、使命感?！?/p>

這次恰好三年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)觀察蝸牛,，孫悠翔非常熱心，送來(lái)了一批蝸牛,，他千叮萬(wàn)囑了飼養(yǎng)的技巧,，還奉送了養(yǎng)蝸牛的器具，仿佛是在嫁“女兒”似的,。