長假期間,，有一群人不是忙著旅游，也不是忙著吃吃喝喝，而是在找一樣?xùn)|西——他們就是三年級(jí)生的家長,，趁著夜晚，打著電筒,，在小區(qū)里滿世界尋找蝸牛,。

因?yàn)椋谌昙?jí)科學(xué)課上冊的第二單元有一個(gè)內(nèi)容,，叫做觀察蝸牛,。蝸牛自然成了必不可少的“道具”，有的是科學(xué)老師準(zhǔn)備好的,，有的是家長網(wǎng)上買的,，有的是全家出動(dòng)去抓的,。

可杭州保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校申花校區(qū)的科學(xué)老師鄭維慶卻一點(diǎn)都不擔(dān)心這個(gè)問題，因?yàn)樗皟商焓盏搅艘晃粚W(xué)生送來的20多只蝸牛,，還有一批蝸牛卵,，“我會(huì)選擇一個(gè)班級(jí)，讓學(xué)生抽簽決定,，誰能擁有這些蝸牛,。”

鄭老師向記者透露,，蝸牛們的主人是四年級(jí)學(xué)生孫悠翔,，“他從去年開始養(yǎng)蝸牛，已經(jīng)一年了,，現(xiàn)在變成了一位蝸牛小專家,。”

孫悠翔的媽媽說：“為了送給大家,，我們特地新買了個(gè)盒子裝著,，還有兩袋沙土，一起配上,。蝸牛要養(yǎng)好，孫悠翔的秘訣是：勤清理糞便,，至少兩周換一次沙土,，盒子里可以放點(diǎn)干凈的水，蝸牛愛吃小白菜和甜水果,?！?/p>

養(yǎng)蝸牛一年多

竟然養(yǎng)出了四代同堂

孫悠翔是四（9）班的學(xué)生，去年接到鄭老師布置的作業(yè)——觀察蝸牛,，他觀察的蝸牛是鄭老師送的,。觀察了一段時(shí)間后，他是真的喜歡上了蝸牛,。

“媽媽幫我網(wǎng)上買了3只白玉蝸牛,，我一養(yǎng)就是一年多，盒子里現(xiàn)在大大小小六七十只蝸牛,，一只都沒有死掉,。網(wǎng)上賣蝸牛的人說，養(yǎng)蝸牛超過一年以上的人,，都是很厲害的,。”孫悠翔對記者自豪地說,。

伺候這些蝸?？刹蝗菀祝刻煸缤韮纱我獓娝€要經(jīng)常換沙土,，糞便也要及時(shí)清理掉,。這些事情大部分都是孫悠翔自己去做，偶爾沒空,，就勞煩父母幫忙,。

蝸牛養(yǎng)在一個(gè)不太大的盒子里，現(xiàn)在一共有多少只,，孫悠翔也不清楚,，他說這些蝸牛應(yīng)該是四代同堂了?！?只大的一直都在,，生了幾次小蝸牛，個(gè)頭都不大,，有的躲在土里面,，每次想數(shù)一數(shù)，總是數(shù)不清,?！?/p>

養(yǎng)了一年多，孫悠翔儼然已經(jīng)是個(gè)小小蝸牛專家,。

●糞便

蝸牛的糞便大部分是深綠色的,，一條條的，有時(shí)候消化不良,，吃什么顏色的東西,，拉出來的便便就是什么顏色的?！奥勂饋聿怀?，蝸牛的便便是養(yǎng)花最好的肥料之一，但不能放久,，會(huì)腐爛發(fā)臭,，所以每天要用鑷子夾出來，有時(shí)候還要在土里尋找便便,?！?/p>

蝸牛很好動(dòng)，盒子的蓋子一打開,，它們就會(huì)往外爬,。孫悠翔說：“大蝸牛經(jīng)常會(huì)把蓋子頂開，爬出來,，把盒子邊上的香蕉啃了,，小蝸牛還會(huì)爬到養(yǎng)水草的水瓶中去,。”

●冬眠夏眠

蝸牛冬天要冬眠,，夏天要夏眠,，“它會(huì)躲進(jìn)殼里，殼上有一層透明的膜,，可以防止流失水分,，保護(hù)蝸牛自己?！?/p>

●生產(chǎn)

蝸牛生孩子時(shí),，會(huì)躲進(jìn)土里，一動(dòng)不動(dòng),，幾天后會(huì)發(fā)現(xiàn),，那里有一粒粒像珍珠一般的蛋。蛋里面就是一只只小蝸牛,。

●觸角和黏液

蝸牛有四只觸角,，很靈敏的，它準(zhǔn)備進(jìn)食時(shí)會(huì)用觸角東碰碰,、西碰碰,，腦袋帶著觸角轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)腦袋撞到盒子邊時(shí),，它的觸角很快就縮進(jìn)去,，身子繼續(xù)沿著盒子邊爬動(dòng)。

“它分泌的黏液是用來保護(hù)身體的,，即使在刀尖上爬也不會(huì)受傷,。我經(jīng)常讓蝸牛在我手上爬,，能明顯感覺到黏液,，滑滑的?！?/p>

蝸牛的黏液是一種很好的面膜,，可以美容?！皨寢尣桓覈L試,，說有些惡心，怕蝸牛在她臉上拉便便,?！睂O悠翔只能放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。

●牙齒

聽說蝸牛有2萬多顆牙齒,，孫悠翔一直想弄清楚,，不過每次蝸牛吃東西時(shí),，嘴變得圓圓的，有褶皺,，像老太婆的嘴巴,，但他看不到牙齒，“實(shí)在是太小太小了,，看不見,。”

科學(xué)老師點(diǎn)贊

這就是最好的生命教育

有了這群蝸牛,，孫悠翔的生活變得非常有趣,，他寫了一些蝸牛觀察筆記，學(xué)校里的周記,，蝸牛經(jīng)常成為他的主角,。

天氣冷的時(shí)候，他會(huì)把蝸牛的盒子放在熱帶魚的魚缸上,，因?yàn)楸容^暖和,；天氣熱起來了，他會(huì)把盒子放在陽臺(tái)的窗臺(tái)上,，給它們透氣,。

他還每天給蝸牛準(zhǔn)備好多好吃的，“它們喜歡吃甜味的水果,，比如西瓜,、桂圓、香蕉等,，還有小白菜,，一般這些蝸牛一天可以吃掉兩個(gè)桂圓、三片白菜葉,?！?/p>

孫悠翔說：“蝸牛只有吃得飽飽的，才能生小蝸牛,?！?/p>

看到孫悠翔的付出，鄭老師很開心：“這才是成功的生命教育,，愛就是付出,、有責(zé)任感、使命感,?！?/p>

這次恰好三年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)觀察蝸牛，孫悠翔非常熱心,，送來了一批蝸牛,，他千叮萬囑了飼養(yǎng)的技巧,，還奉送了養(yǎng)蝸牛的器具，仿佛是在嫁“女兒”似的,。