新華社南昌5月2日電(記者鄔慧穎)走進(jìn)江西省宜豐縣芳溪鎮(zhèn)的下屋村,,村里一如往日的寧?kù)o,,曲徑通幽處,,一位烈士的故居默默地佇立在那兒,。耳邊傳來(lái)沙沙作響的竹林聲,,仿佛在向世人訴說(shuō)著這位烈士的歷歷往事,。他,,就是中國(guó)共產(chǎn)黨在黃埔軍校的重要負(fù)責(zé)人熊雄。
熊雄,,1892年出生,,江西宜豐人。兒時(shí),,他在家鄉(xiāng)下屋村接受傳統(tǒng)文化教育,,培育了“身心一體、家國(guó)同構(gòu)”的儒家愛(ài)國(guó)主義思想,。1907年他考入新設(shè)的瑞州府中學(xué)堂,,繼而又考入南京優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂。
早年,,熊雄參加辛亥革命,,加入中華革命黨。1920年赴法國(guó)勤工儉學(xué),。1922年3月轉(zhuǎn)赴德國(guó)學(xué)習(xí),,同年6月加入中國(guó)少年共產(chǎn)黨,不久轉(zhuǎn)為中共黨員,。
1923年3月,,熊雄到蘇聯(lián)莫斯科東方勞動(dòng)者共產(chǎn)主義大學(xué)中國(guó)班學(xué)習(xí),并到蘇聯(lián)紅軍中學(xué)習(xí)軍隊(duì)的政治工作,。1925年9月回國(guó),,被分配到黃埔軍官學(xué)校任政治大隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。同年10月參加討伐陳炯明的第二次東征,,任東征軍指揮部政治部秘書(shū)長(zhǎng),,協(xié)助政治部主任周恩來(lái)工作。
1926年,,熊雄調(diào)任黃埔軍校政治部副主任,,主持政治部工作,同時(shí)參加了中共廣東區(qū)委軍委,,是中國(guó)共產(chǎn)黨在黃埔軍校的主要負(fù)責(zé)人之一,。中共廣東區(qū)委根據(jù)熊雄的建議,,決定成立黨在黃埔軍校的領(lǐng)導(dǎo)核心--中共黃埔軍校黨團(tuán),由惲代英,、熊雄,、聶榮臻、陳賡等人組成,,熊雄被推舉為黨團(tuán)書(shū)記,。
在黃埔軍校期間,熊雄制訂,、建立健全了一系列政治工作制度,,并親自講授《軍校中的政治工作》等課程,聘請(qǐng)惲代英,、蕭楚女,、高語(yǔ)罕等共產(chǎn)黨人為政治教官,還邀請(qǐng)毛澤東,、周恩來(lái),、劉少奇等同志到軍校作政治講演。同時(shí)創(chuàng)辦《黃埔日刊》,、“血花劇社”,,廣泛傳播革命思想。熊雄有深厚的政治理論基礎(chǔ),,提出了“軍事與政治打成一片,,理論與實(shí)際打成一片”“相對(duì)服從與絕對(duì)服從”“革命生死觀”等政治理論,深得領(lǐng)導(dǎo),、同事的贊賞敬佩和學(xué)員的愛(ài)戴,,被稱(chēng)為理論家“熊婆婆”。
在教學(xué)中,,熊雄采取生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,,以提高教學(xué)質(zhì)量。在黃埔軍校期間,,他勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)地工作,為培養(yǎng)既能指揮作戰(zhàn),,又會(huì)作政治工作的軍事政治干部,支援北伐戰(zhàn)爭(zhēng),,鞏固廣東后方,,作出了重要貢獻(xiàn)。
1927年4月15日,,熊雄在廣州反革命政變中被捕,。5月中旬,,被秘密殺害,年僅35歲,。
“熊雄的一生,,是革命的一生,是戰(zhàn)斗的一生,,也是光輝的一生,。”宜豐縣史志辦主任易小良說(shuō),,熊雄是中國(guó)共產(chǎn)黨早期的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,,也是較早從事革命軍隊(duì)政治工作的杰出領(lǐng)導(dǎo)人。
走入熊雄烈士的故居,,偌大的屋內(nèi)還保留著熊雄在這長(zhǎng)大,、成家的印記,保留完整的書(shū)桌,、木床,、衣柜、馬燈等,,都見(jiàn)證了他如何從一個(gè)年幼孩童成長(zhǎng)為一名杰出的軍隊(duì)政治工作領(lǐng)導(dǎo)人,。
在故居正廳,擺放著一本留言簿,,厚重的幾十頁(yè)紙張記錄了各位參觀者的緬懷之情,。在最后的幾頁(yè),芳溪鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生熊傲月寫(xiě)下這樣的一段話--“熊雄,,您是我們熊氏的驕傲,,也是祖國(guó)的驕傲。您的偉大事業(yè)是我們一生也抹不掉的記憶,,謝謝您,。”
近幾年,,宜豐縣開(kāi)展研究學(xué)習(xí)熊雄烈士革命精神活動(dòng),,已加入宜豐縣熊雄研究會(huì)的熊雄烈士的侄孫熊七光說(shuō):“從小到大,家里的長(zhǎng)輩們都會(huì)跟我們說(shuō)起熊雄的故事,,但對(duì)他的精神我們還沒(méi)有領(lǐng)悟透徹,。我雖然是一個(gè)農(nóng)民,文化水平一般,,可我想去更加深入地研究他,,讓更多人了解他的一生?!?/p>