新華社北京５月７日電? 題：戰(zhàn)場(chǎng)走來(lái)的“武教頭”——記武警特種警察學(xué)院軍政訓(xùn)練系教授蔡昌軍

劉新,、黃桂斌

從烽火戰(zhàn)場(chǎng)到三尺講臺(tái)，武警特種警察學(xué)院軍政訓(xùn)練系教授蔡昌軍始終不忘初心,，以一名戰(zhàn)士的本色擔(dān)當(dāng),，為部隊(duì)貢獻(xiàn)出豐碩的科研成果，培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀人才,。

今年５６歲的蔡昌軍,，３０多年前曾參加南疆邊境自衛(wèi)作戰(zhàn)，因表現(xiàn)突出榮立三等功,。

“一定要活得有意義,，在崗位上實(shí)現(xiàn)價(jià)值，告慰那些犧牲的戰(zhàn)友,?！睅е@份信念，蔡昌軍回到大連陸軍學(xué)院,，將所有心血傾注在科研和教學(xué)崗位上,。２００４年，因部隊(duì)改革,，蔡昌軍被調(diào)整到武警特警學(xué)院,。

研究領(lǐng)域完全陌生,、教學(xué)任務(wù)發(fā)生變化，但歷經(jīng)血火淬煉的他,，始終保持戰(zhàn)士般的沖鋒姿態(tài),。

學(xué)院當(dāng)時(shí)沒(méi)有本科教材，蔡昌軍就主動(dòng)收集大量資料,，利用業(yè)余時(shí)間加班加點(diǎn),，當(dāng)年下半年就完成了《武警分隊(duì)軍事訓(xùn)練法研究》，成為沿用至今的統(tǒng)一教材,。

一次,，上級(jí)把武警部隊(duì)“四級(jí)”反恐指揮員集訓(xùn)的反恐理論和戰(zhàn)術(shù)想定教學(xué)任務(wù)交給了他。

蔡昌軍向困難發(fā)起了“進(jìn)攻”——連續(xù)工作５０余天,，撰寫(xiě)教案和想定２０余份,、標(biāo)繪作業(yè)用圖１０余份，精心編寫(xiě)輔助教材２本,，累計(jì)字?jǐn)?shù)４０余萬(wàn)字……最終,，他出色完成了任務(wù)，受到集訓(xùn)指揮員的高度贊揚(yáng),。

２０１１年,，蔡昌軍敏銳地認(rèn)識(shí)到，地鐵將成為新的反恐怖研究領(lǐng)域,，并對(duì)此進(jìn)行立項(xiàng)研究,。

為了掌握第一手資料，蔡昌軍一有時(shí)間就到北京各個(gè)地鐵站轉(zhuǎn),，看不同線(xiàn)路的地鐵結(jié)構(gòu),、研究護(hù)欄的設(shè)計(jì)、樓梯的走向,、洗手間的位置……

憑著這股韌勁,，蔡昌軍成功完成了地鐵列車(chē)反劫持研究課題，填補(bǔ)了這一領(lǐng)域的研究空白,，獲得武警部隊(duì)軍事理論研究成果一等獎(jiǎng),。

蔡昌軍總說(shuō)，講臺(tái)就是他的戰(zhàn)場(chǎng),。堅(jiān)守陣地的軍人,，輕傷不下火線(xiàn),。

２０１２年３月,，蔡昌軍代表特警學(xué)院參加武警部隊(duì)優(yōu)質(zhì)大課教學(xué)比武。因項(xiàng)目多,、時(shí)間緊,、任務(wù)重,，他連續(xù)奮戰(zhàn)兩個(gè)月，幾乎天天加班到凌晨,，最終,，他獲得教學(xué)競(jìng)賽“教育理論閉卷考試”“自選一堂課講授”和“抽點(diǎn)一堂課講授”三項(xiàng)第一名、總評(píng)一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),。

然而,，持續(xù)的超強(qiáng)度工作，令蔡昌軍視力急劇下降,。２０１２年６月,，經(jīng)武警總醫(yī)院檢查，蔡昌軍被確診為左眼晶體病變,，視力已由年初的４．５下降到０．１以下,，再不治療可能會(huì)失明！

醫(yī)生勸他住院手術(shù)治療,?？伤麉s說(shuō)：“課程教學(xué)已經(jīng)開(kāi)始，授課不能耽誤,?！痹谡鞯冕t(yī)生同意后，他堅(jiān)持將６個(gè)隊(duì)次的課上完,，才住院治療,。

在蔡昌軍眼里，每一個(gè)學(xué)員都是一粒種子,?！白屆恳涣７N子長(zhǎng)成參天大樹(shù)，是我的心愿,?！彼f(shuō)。