在冬季奧林匹克教育教師提升方面，計劃還提出以滑冰,、滑雪,、冰球等重點項目為突破口，面向全市體育教師分層,、分批開展技能培訓(xùn)及教學(xué)教法,、裁判法,、單項規(guī)則及學(xué)生保護法等培訓(xùn)。同時,，研究制定《北京市冰雪運動校園輔導(dǎo)員任職條件和培訓(xùn)大綱》,，擴大全市冰雪運動的教練資源，提高學(xué)校冬季項目的師資水平,。此外,，為配合學(xué)校實施冬季奧林匹克教育，鼓勵各區(qū),、各學(xué)校開發(fā)地方課程和校本課程,。

鼓勵社會資本給予增加冬奧教育投入

在經(jīng)費保障方面，要求各區(qū)教育部門要加大經(jīng)費投入力度,，對奧林匹克教育,、冬季體育項目給予傾斜。以公益活動為原則,，鼓勵和引導(dǎo)社會資金,，多渠道增加投入。完善政府向社會力量購買公共服務(wù)機制,，通過加大資金,、人員、技術(shù)等投入對發(fā)展中小學(xué)生奧林匹克教育和冬季運動給予支持,。各區(qū)可結(jié)合實際制訂對中小學(xué)生冬季運動推廣普及獎勵辦法,，對作出突出貢獻的社會組織和個人予以獎勵。

據(jù)悉,，該工作將分為四個階段實施,， 2018年年初至2019年年底為籌備階段，制訂發(fā)布奧林匹克教育計劃實施意見,，建立協(xié)調(diào)工作機制,，重點推動奧林匹克教育納入教學(xué)活動，開展知識宣傳普及,，舉辦各類以冬奧為主題的舞蹈節(jié),、合唱節(jié)、戲劇節(jié)等藝術(shù)活動,。2020年年初至2021年年底為測試賽階段,，將督促各區(qū)落實計劃任務(wù)，重點圍繞測試賽,，組織中小學(xué)生觀賽,，開展國際交流活動，研發(fā)制訂專業(yè)課程、教材,。 2022年年初為賽時階段,，重點做好本市中小學(xué)生作為東道主參與賽事活動，開展冬奧會青少年國際交流項目,，各區(qū)廣泛開展賽事有關(guān)宣傳活動,。2022年及以后為賽后階段，要重點做好奧林匹克教育成果的轉(zhuǎn)化工作,，支持開展奧林匹克教育研究，形成有中國特色的奧林匹克教育模式,。

文/本報記者 武文娟