紅色文化是學(xué)生學(xué)習(xí)的一部分,?！俺私虒W(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容之外，我在課堂上也會(huì)給學(xué)生穿插革命故事和歷史記憶,?！蔽迥昙?jí)三班班主任張莉說,。

紅色文化也走進(jìn)學(xué)生的文化生活。開展愛國(guó)主義主題演講比賽,、知識(shí)競(jìng)賽,、征文比賽、唱紅歌,、觀看紅色電影……通過豐富多樣的活動(dòng)讓學(xué)生多感官參與,、多維度體驗(yàn)，對(duì)愛國(guó)主義的理解也由此逐漸深化為心中理念,。在重大節(jié)假日,，緬懷革命先烈、講述革命烈士英雄事跡,，是林基路小學(xué)師生堅(jiān)守多年的傳統(tǒng),。

“更重要的是，紅色文化對(duì)學(xué)生的‘三觀’以及學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,?！绷只沸W(xué)黨支部書記孫建軍說。

六年級(jí)一班的學(xué)生古麗則巴·巴拉提說起紅色文化課程,，脫口而出的一句便是“為中華之崛起而讀書”,，“上五年級(jí)時(shí)第一次聽到這句話,，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，后來這句話就成了我的座右銘,?！?/p>

去年,林基路小學(xué)成立了國(guó)畫、書法,、中國(guó)象棋,、武術(shù)等24個(gè)小學(xué)生社團(tuán),結(jié)合第二課堂,在每個(gè)年級(jí)都成立了國(guó)學(xué)方隊(duì),學(xué)習(xí)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。迪麗努爾·亞森參加了六年級(jí)的《千字文》方隊(duì),除了誦讀,她還學(xué)習(xí)了國(guó)學(xué)操,、畫國(guó)畫,。她告訴記者：“紅色文化讓我明白了要做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人?！?/p>

已退休的老校長(zhǎng)姬志濤見證：改革開放以來林基路小學(xué)從只有兩間平房的簡(jiǎn)陋校舍,，發(fā)展到如今占地32畝，足球場(chǎng),、籃球場(chǎng),、排球場(chǎng)、塑膠操場(chǎng),、乒乓球場(chǎng)一應(yīng)俱全的現(xiàn)代化校園的歷程,。他說：“一代又一代學(xué)生在這里成長(zhǎng)，條件一天天變好,。更加可貴的是,，革命精神和愛國(guó)傳統(tǒng)仍在一代代延續(xù)和傳承?！?/p>