“是不是要帶著家人一起來,？”“在這邊生病了怎么辦？”“待遇和其他大陸教師一樣嗎,？”面對(duì)大家的好奇,，金之豪、謝閔智逐一回答,。

謝閔智說,，他自己是去年參加了第二屆對(duì)接活動(dòng)，最終通過雙向選擇入職上海理工大學(xué)的,?！案杏X我們這些只來了半年的青年教師，很快適應(yīng)了上海的工作生活環(huán)境,，融入速度變快了,，這與大環(huán)境更加舒適、周圍樂于幫助我們的人越來越多不無關(guān)系,?！?/p>

他建議，臺(tái)籍青年才俊可以根據(jù)個(gè)人的情況,，具體研判是一個(gè)人到大陸高校任教,，還是帶著家人一起來?！皟煞N方案各有長(zhǎng)處,，我們也在不斷實(shí)踐，從中積累經(jīng)驗(yàn),?！?/p>

上海市臺(tái)灣同胞聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)盧麗安也是上世紀(jì)90年代從海外獲得博士學(xué)位歸來，最終入職復(fù)旦大學(xué),。她把個(gè)人經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)分享給此次來滬的臺(tái)籍博士,。

“20多年來,，我不僅在學(xué)術(shù)上獲得成長(zhǎng)，在思想上也收獲豐碩,?！北R麗安說，“很高興看到,，越來越多的臺(tái)灣青年鄉(xiāng)親愿意認(rèn)識(shí)大陸,、愿意到大陸發(fā)展，進(jìn)而思考民族前景,?！?/p>

根據(jù)大陸多部門聯(lián)合出臺(tái)的《關(guān)于促進(jìn)兩岸經(jīng)濟(jì)文化交流合作的若干措施》(簡(jiǎn)稱“惠臺(tái)31條措施”)和上海相應(yīng)推出的“惠臺(tái)55條措施”，對(duì)臺(tái)灣專業(yè)技術(shù)人員前來大陸參加職業(yè)資格考試,、申請(qǐng)科研項(xiàng)目,、赴高校任教等均有具體舉措。

盧麗安說,，上海市臺(tái)灣同胞聯(lián)誼會(huì)目前與正在上海高校任教的80多位臺(tái)灣籍教師建立了聯(lián)系,。在滬臺(tái)籍教師,、企業(yè)家代表都樂于分享他們的經(jīng)驗(yàn),，并自發(fā)策劃、牽線搭橋,，這也就促成了“英才匯聚,、滬上逐夢(mèng)”對(duì)接交流活動(dòng)持續(xù)舉辦。