6月12日,，教育部在位于陜西楊凌的西北農(nóng)林科技大學(xué)召開新聞發(fā)布會,，解讀《高等學(xué)校鄉(xiāng)村振興科技創(chuàng)新行動計劃（2018—2022年）》，介紹有關(guān)工作開展情況,，并答記者問,。 新華社記者 張博文 攝

新華社西安6月12日電（記者李浩）教育部12日在陜西省楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)召開新聞發(fā)布會，解讀《高等學(xué)校鄉(xiāng)村振興科技創(chuàng)新行動計劃（2018-2022年）》,。教育部科學(xué)技術(shù)司司長雷朝滋表示，《行動計劃》出臺后,，各高校積極響應(yīng),，已經(jīng)有30余所高校制定了服務(wù)鄉(xiāng)村振興工作方案，13所高校成立了鄉(xiāng)村振興學(xué)院,。

《行動計劃》旨在推動高校加快構(gòu)建服務(wù)支撐鄉(xiāng)村振興科技創(chuàng)新體系,，計劃通過五年左右的時間，逐步完善高?？萍紕?chuàng)新體系布局,，強化高校科技和人才支撐能力,，顯著提升高校服務(wù)鄉(xiāng)村振興的質(zhì)量,，培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村,、愛農(nóng)民的人才隊伍,，使高校成為服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略科技創(chuàng)新和技術(shù)供給的重要力量、高層次人才培養(yǎng)集聚的高地,、體制機制改革的試驗田,、政策咨詢研究的高端智庫,，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施提供堅實的支撐和保障。

雷朝滋說,，近年來,，高校圍繞鄉(xiāng)村振興持續(xù)創(chuàng)新，通過“專家大院”“科技小院”“科技大篷車”“百名教授興百村”等多種農(nóng)業(yè)科技推廣的新做法,，將高?？萍汲晒腿瞬艃?yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的產(chǎn)業(yè)新動能。據(jù)不完全統(tǒng)計,，39所高校新農(nóng)村發(fā)展研究院共建設(shè)了各類實驗站300余個,，院士、專家工作站500余個,，各類農(nóng)業(yè)推廣示范基地和特色產(chǎn)業(yè)基地近1400個,，服務(wù)涉農(nóng)企業(yè)1700余家，示范推廣新成果1萬余項,，新增產(chǎn)值近6000億元,。