新華社北京7月22日電 題：深入調(diào)研出實(shí)招

新華社評(píng)論員

深入邊遠(yuǎn)地區(qū),，為鄉(xiāng)親們脫貧致富找出路,；剖析自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)難點(diǎn),，探索制度創(chuàng)新成果；了解基層干部的苦與累,，謀劃減輕基層負(fù)擔(dān)的舉措……在開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育過程中，不少地方和部門注重開展調(diào)查研究,，在了解民情,、掌握實(shí)情的基礎(chǔ)上拿出解決問題的實(shí)招,、硬招，為主題教育取得實(shí)效找到了有效路徑,。

調(diào)查研究是我們黨的傳家寶,，也是各級(jí)干部做好各項(xiàng)工作的基本功。開展好主題教育,，更加需要把調(diào)查研究貫穿始終,，搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里,，想明白難題如何解,、短板怎么補(bǔ)，不斷往深里走,、往實(shí)里走,。

涉淺灘者得魚蝦，入深水者得蛟龍,。搞好調(diào)查研究,，重在“深入”二字。群眾有哪些操心事,、煩心事,，企業(yè)發(fā)展的迫切需求是什么，工作上有哪些薄弱環(huán)節(jié),？這些問題的答案,，坐在辦公室里想不出來，埋頭在文件材料中也找不出來,，只有深入田間地頭,、工廠車間，深入到廣大群眾中去,，才能真正求解,。

深入扎實(shí)搞調(diào)研，就應(yīng)突出問題導(dǎo)向,，著眼發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，哪些方面問題突出就聚焦到哪些方面調(diào)研,，問題出在哪個(gè)環(huán)節(jié)就重點(diǎn)在哪個(gè)環(huán)節(jié)調(diào)研,，尤其要到困難群眾中間去、到艱苦偏遠(yuǎn)地方去,、到問題矛盾突出的一線去,；就應(yīng)突出針對(duì)性，把調(diào)查研究與履職盡責(zé),、完成黨中央部署的任務(wù)和當(dāng)前正在做的事情結(jié)合起來,，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行深度檢視反思,。只有這樣，才能把問題找到找準(zhǔn),，把根源挖深挖透,，讓整改措施有效果、立得住,，切實(shí)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展,。

調(diào)查研究隔層紙,，政策效果隔座山,。調(diào)查研究注重實(shí)效，需要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng),，力戒形式主義,、官僚主義。沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán),，調(diào)研不扎實(shí)也沒有發(fā)言權(quán),。要防止為調(diào)研而調(diào)研，防止搞“出發(fā)一車子,、開會(huì)一屋子,、發(fā)言念稿子”式的調(diào)研，防止扎堆調(diào)研,、“作秀式”調(diào)研,。調(diào)研既要身到，更要心到,。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要“腳上有土”,，更要心中有民、心中有責(zé),，帶著對(duì)群眾的感情,、對(duì)職責(zé)使命的擔(dān)當(dāng)，撲下身子聽真話,、摸實(shí)情,，與廣大群眾實(shí)打?qū)崱⑿馁N心,，一起找到對(duì)癥下藥,、管用見效的硬招實(shí)招。

調(diào)查研究是謀事之基,、成事之道,。各地各部門以開展主題教育為契機(jī)，在調(diào)查研究上下真功夫,、苦功夫,，讓各項(xiàng)工作更加接地氣,、通民意、得民心,，必將激發(fā)攻堅(jiān)克難,、真抓實(shí)干的強(qiáng)大正能量，創(chuàng)造無愧于黨和人民的新業(yè)績(jī),。

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