新華社南昌7月30日電 題：“校長(zhǎng)媽媽”劉小清的好人接力

新華社記者周密

滿是孩子的教室里,，既沒(méi)有朗朗讀書聲，也沒(méi)有嘰嘰喳喳的吵鬧聲,，一位老師一邊對(duì)著孩子的耳邊大聲讀著拼音字母,，一邊把孩子的小手貼在自己的咽部，讓孩子感受聲帶的振動(dòng),。這樣的課,，這位老師一上就是22年。

1997年,，江西萍鄉(xiāng)蘆溪縣成立特殊教育學(xué)校,，師范畢業(yè)在村小當(dāng)老師的劉小清剛剛懷孕，馬上報(bào)了名,。周圍的人說(shuō),，天天陪著癡呆聾啞伢子，你就不怕胎教不好生個(gè)聾子,。她付諸一笑,。

現(xiàn)實(shí)比她想象的更難。

自閉癥孩子一上課就往外跑,，智障的孩子把草席拆了塞進(jìn)耳朵,，幾個(gè)個(gè)子比老師還高的孩子卻沒(méi)有自理能力……劉小清手忙腳亂,，喘口氣的工夫就偷偷抹兩把眼淚。

1972年出生在江西萍鄉(xiāng)蘆溪縣的劉小清從小吃過(guò)貧困的苦,。8歲時(shí)家里還沒(méi)錢送她上學(xué),，她背著小妹妹偷偷站在村里小學(xué)的教室外聽孩子們讀書?！敖淌依镒叱鰜?lái)一個(gè)老師,，把我領(lǐng)進(jìn)教室，第二天她替我交了兩元五角學(xué)費(fèi),?！眲⑿∏寤貞浾f(shuō)，“那位叫易紹萍的老師,，遞給我一個(gè)‘好人接力棒’,，種下了我的人生目標(biāo)?！?/p>

給自閉癥孩子的訓(xùn)練有一項(xiàng)是訓(xùn)練孩子開口叫人,，對(duì)著孩子無(wú)數(shù)遍說(shuō)，枯燥乏味,，劉小清幾乎要放棄,。一次家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參加互動(dòng)，一個(gè)從未說(shuō)過(guò)話的自閉癥孩子顫巍巍地給媽媽端去一杯水,，喊出了第一聲“媽媽”,。這突如其來(lái)的一聲“媽媽”，讓家長(zhǎng)和老師都愣了足足有十秒鐘,。孩子?jì)寢尵o接著嚎啕大哭,，老師也都紛紛哭了。

22年時(shí)光逝去,，從一位特教老師到特校校長(zhǎng),，一百多個(gè)殘疾孩子從她的手中走向社會(huì)。

劉小清的辦公室大柜里,，鎖著一雙皮鞋,。皮鞋已經(jīng)是多年前的款式，雖然不再锃亮,，卻看得出從沒(méi)穿過(guò),。“這是一個(gè)聾啞女學(xué)生送給我的,，女孩從我這里畢業(yè)以后學(xué)了刺繡,，用第一個(gè)月的工資買了這雙鞋送給我?！毙锏男〖垪l上寫著“送給劉媽媽”,。

“我教的孩子沒(méi)有進(jìn)入名校的,，更沒(méi)有成名成家的，但能讓他們堅(jiān)定生活信心,、告別自卑,，能像正常人一樣順利成家立業(yè)，我就最高興,?！眲⑿∏逭f(shuō)。