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到祖國最需要的地方去——致敬“最美基層高校畢業(yè)生”(下)

到祖國最需要的地方去——致敬“最美基層高校畢業(yè)生”(下)
2019-12-29 18:20:01 新華網(wǎng)

新華社北京12月29日電 題:到祖國最需要的地方去——致敬“最美基層高校畢業(yè)生”(下)

新華社記者王優(yōu)玲

到基層去,,到祖國最需要的地方去。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中書寫青春華章,。

中央宣傳部,、人力資源社會保障部近日在京舉辦2019年“最美基層高校畢業(yè)生”發(fā)布儀式,,向全社會公開發(fā)布“最美基層高校畢業(yè)生”先進事跡。

  以夢為馬燭照學子 為農(nóng)村孩子點亮希望之燈

2009年從湖北文理學院畢業(yè)后,,李晶響應湖北省“農(nóng)村教師資助行動計劃”,,投身條件非常艱苦,、師資缺乏的十堰山區(qū)學校胡家營小學,開始了3年的支教生涯,。2012年,她來到沙洋縣拾回橋鎮(zhèn)老山小學任教,。

90多名學生,大多來自云南,、河南等地移民家庭,。8名教師均年過半百,,“80后”的李晶是學校唯一念過大學的女老師,。

在她的感召下,李晶的妹妹,、愛人、父母相繼來到拾回橋鎮(zhèn),,和她一起為農(nóng)村孩子播撒愛的陽光。

樂于奉獻,,成績斐然,李晶先后獲得縣級“優(yōu)秀資教生”和“教壇新秀”,、荊門市“最美教師”等榮譽稱號,,2019年9月還榮獲“全國優(yōu)秀教師”稱號。感動與收獲,,把最美青春奉獻給鄉(xiāng)村教育,鄉(xiāng)村教育的沃土也孕育了她和孩子們美好的未來與希望,。

  回到農(nóng)村廣闊天地 田間地頭踐行夢想與責任

生在農(nóng)村、長在農(nóng)村,,對父輩的情感是她扎根農(nóng)村的動力源泉。從農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)后,,楊媚義無反顧回到農(nóng)村。

2011年7月,,楊媚考上大學生村官,來到重慶榮昌區(qū)最邊遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一吳家鎮(zhèn)雙流村,。來到村里,第一件事就是謀劃特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。

沒有啟動資金,就把嫁妝和裝修新房的錢拿出來,;請不起工人,,就自己搭窩棚栽種采摘??嗳兆油^來,,觀望的村民看到實實在在的變化,,也跟著干起來,。

全村100余戶村民建成蔬菜大棚600余畝,年增收500余萬元,。隨后,,她又帶領菜農(nóng)組建農(nóng)民專業(yè)合作社;利用榮昌區(qū)發(fā)展村級集體建設試點項目資金,,建立村集體經(jīng)濟發(fā)展服務平臺,實現(xiàn)集體經(jīng)濟盈利近20萬元,。

吳家鎮(zhèn)雙流村成為遠近聞名的蔬菜村,2018年榮獲全國“一村一品示范村”榮譽稱號,;現(xiàn)任榮昌區(qū)吳家鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦副主任、雙流村黨總支書記的楊媚也先后榮獲“重慶市優(yōu)秀黨務工作者”“重慶市三八紅旗手標兵”等榮譽,。“讓鄉(xiāng)親們富起來”,,扎下根,一干八年,,初心和夢想在這里開花結(jié)果,。

  細心誠心耐心 為藏區(qū)人民架起社會保障彩虹橋

四川省阿壩州小金縣兩河口鎮(zhèn),平均海拔3000米以上,。2013年起,金彩虹就在這里從事勞動保障工作,。

面對1035平方公里轄區(qū)內(nèi)散居的1400余戶、5000余名群眾,,如何提高參保率,?如何改變鄉(xiāng)親們“到45歲才參?!钡挠^念,?這成為金彩虹工作的重點,。

走東家串西家,金彩虹一家家核實參保信息,,到集鎮(zhèn)上擺攤設點,用群眾易于理解的大白話宣講國家的好政策,,用淺顯易懂的數(shù)據(jù)邏輯給群眾做工作,說服群眾參加社會保險,。

寒來暑往,,金彩虹在兩河口鎮(zhèn)度過了6個春秋,。6年來,兩河口鎮(zhèn)的老百姓參保率從66%達到了100%,,金彩虹用熱心,、細心、誠心,、耐心贏得了當?shù)厝罕姷男湃?,保障了群眾發(fā)生困難時的基本生活,。

  聚焦民生 做造福百姓的“孺子?!?/font>

北京大學碩士畢業(yè)的宗立冬,毅然放棄優(yōu)渥的工作待遇和生活環(huán)境,,于2013年來到寧夏基層做了一名定向選調(diào)生。

參加工作6年來,,宗立冬一直扎根寧夏回族自治區(qū)吳忠市利通區(qū)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn),,歷任鎮(zhèn)黨委秘書,、文書,、黨政辦副主任、政府副鎮(zhèn)長,、政府鄉(xiāng)長,、區(qū)委常委,、鄉(xiāng)黨委書記等職位,,工作角色不斷變化,,但扎根基層,、服務群眾的熱誠一如既往。

實施中回醫(yī)藥研創(chuàng)基地等20余個重點項目,,開展農(nóng)村集體產(chǎn)權制度改革試點工作,盤活村集體資產(chǎn),,新建日光溫室17.5畝、大跨度拱棚177.5畝,、移動拱棚30畝……宗立冬創(chuàng)新思路推動鄉(xiāng)村振興,,聚焦民生破解難題,。

他還組織實施婦女兒童關愛項目和大型幫扶助學慈善項目,,協(xié)調(diào)解決歷年累積案件和糾紛,,讓群眾更好地共享發(fā)展成果,。

率先垂范,,履職盡責。宗立冬獲得自治區(qū)黨委,、政府“全區(qū)民族團結(jié)進步模范先進個人”、自治區(qū)委組織部“全區(qū)優(yōu)秀選調(diào)生”等稱號,。從扎根基層的那一天起,他就用實際行動踐行著自己的理想和信念,。

  堅守與創(chuàng)新 為山里孩子打開一扇看世界的窗

2011年,,陶建剛畢業(yè)于西安文理學院。響應國家中央特崗教師計劃,,他來到陜西省銅川市耀州區(qū)支教,,先后在照金北梁紅軍小學和照金紅軍小學擔任副校長。

大山里孩子和家長們期待的眼神,,讓他一干就是9年,。堅守,,伴隨著一連串的創(chuàng)新和改革——他推進紅色書香校園建設,,開展每天唱紅歌,、每周講紅色故事等,;搭建交流互動平臺,,創(chuàng)建學校網(wǎng)站,,讓外出打工的父母及時了解孩子情況,。

陶建剛獲得了中國紅軍小學建設工程發(fā)展促進會“全國紅軍小學優(yōu)秀教師”等榮譽稱號?!昂统鞘械暮⒆酉啾龋嚼锏暮⒆痈枰蠋焷韨鬟f現(xiàn)代文明和科學知識,。”他說,,“我愿意為他們打開一扇看世界的窗戶,。”

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