但還有部分家長(zhǎng)希望孩子上優(yōu)質(zhì)民校,。南京六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)劉女士說(shuō)，南京市比較突出的特點(diǎn),，是民辦初中在中考中的表現(xiàn)明顯優(yōu)于公辦初中,，憑孩子實(shí)力應(yīng)該能考上?！暗乾F(xiàn)在實(shí)行搖號(hào)了,，還不知道該怎么辦?！彼f(shuō),。

記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，新的就近入學(xué)政策令一些家長(zhǎng)試圖通過(guò)購(gòu)買學(xué)區(qū)房進(jìn)入家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。上海一家房地產(chǎn)中介工作人員小李告訴記者,，最近咨詢學(xué)區(qū)房的客戶明顯增加了,，尤其是一些優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校附近的房子特別受歡迎,。“疫情期間很多客戶還是著急看房,，小戶型是首選,。”小李說(shuō),。

記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),，上海政策發(fā)布后，無(wú)論公辦,、民辦,，小學(xué)加初中九年一貫制的學(xué)校都受到家長(zhǎng)青睞。不少家長(zhǎng)表示,，一貫制學(xué)校的教學(xué)延續(xù)性更有保證,，而且不用擔(dān)心小升初“再搖一次號(hào)”。

生源,、管理是公辦學(xué)校與部分優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校突出的差異所在,。一些民辦學(xué)校已經(jīng)開始著手應(yīng)對(duì)政策之變。上海協(xié)和教育集團(tuán)總校長(zhǎng)盧慧文告訴記者,，集團(tuán)內(nèi)學(xué)校對(duì)學(xué)生英語(yǔ)要求較高,，搖號(hào)不可避免會(huì)帶來(lái)生源差異擴(kuò)大，部分學(xué)生入學(xué)后很有可能不適應(yīng)學(xué)校課程,，學(xué)校正在抓緊籌劃課程改革,。

上海世外教育集團(tuán)總裁徐儉說(shuō)，生源差異擴(kuò)大將給教師教學(xué)帶來(lái)一定挑戰(zhàn),，目前學(xué)校已開展教師培訓(xùn),，強(qiáng)調(diào)教師不能“只會(huì)教好學(xué)生”,，要求他們?cè)谌粘＝虒W(xué)中加強(qiáng)對(duì)不同學(xué)生的差異化教學(xué)。

　　特色道路和一體化辦學(xué)或?yàn)槊褶k學(xué)校發(fā)展方向

民辦教育是我國(guó)教育事業(yè)的重要組成部分,。僅以廣東為例,，至2018年底，民辦學(xué)校在校生超725萬(wàn)人,，接近全省學(xué)生的1/3,。

上海市教科院普通教育研究所所長(zhǎng)湯林春說(shuō)，招生一視同仁,，可以更好地讓學(xué)校把注意力從搶奪生源轉(zhuǎn)向提高辦學(xué)質(zhì)量,。