新華社成都6月17日電 題：高原之音

新華社記者周相吉,、劉坤

6月中旬,，記者行走川西高原,，一些聲音總在耳畔回響。

“叮叮當(dāng)”“叮叮當(dāng)”“叮當(dāng)叮當(dāng)叮叮當(dāng)”……在四川阿壩藏族羌族自治州壤塘縣棒托石刻公園里,，村民墨吉盤(pán)膝而坐,，左手拿著鏨子,，右手拿著扁平的鐵錘，有節(jié)奏地敲打著,。鏨子下,，一幅石刻畫(huà)開(kāi)始清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。

“我經(jīng)常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)這種‘叮叮當(dāng)當(dāng)’的聲音,，好聽(tīng)極了,。”墨吉說(shuō),，他家是壤塘縣茸木達(dá)鄉(xiāng)洞窩村的建檔立卡貧困戶(hù),，家里只有他和三個(gè)孩子，以前沒(méi)有收入來(lái)源,，僅有的4畝土地只能種點(diǎn)青稞,，真的是“窮得叮當(dāng)響”。而現(xiàn)在,，他不僅脫貧,，還通過(guò)石刻技藝走在“致富響叮當(dāng)”的路上。

2014年之前,，墨吉并不會(huì)雕刻石刻作品,，也很少聽(tīng)到這種“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。2016年,，縣里以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合的方式,，成立了石刻傳習(xí)所。墨吉與附近村里的一些貧困戶(hù)一起,，成了學(xué)員。從選石,、勾畫(huà),、雕刻、上色等工序?qū)W起,，墨吉很快就熟悉了石刻作品的制作?，F(xiàn)在，他已經(jīng)從學(xué)員變成了正式員工,，一年收入有2萬(wàn)多元,。

石刻傳習(xí)所所長(zhǎng)班瑪羅爾吾告訴記者，這些石刻,，小的能賣(mài)幾十元,，大的能賣(mài)上千元，有的甚至可以賣(mài)到一萬(wàn)元以上,。以墨吉為代表的建檔立卡貧困戶(hù),，通過(guò)石刻制作正在改變自身的命運(yùn),。

公園前，潺潺的河水奔流不息,。上游幾公里處的一個(gè)河谷地帶,，是壤塘縣尕多鄉(xiāng)瑟谷村熱不卡小組。

“突突突,，突突突”……河谷中傳來(lái)微耕機(jī)的聲音,，那是村民尚壤在蔬菜基地里耕地。他雙手扶著微耕機(jī)把手,，很有節(jié)奏地推動(dòng)著機(jī)器前行,，腳下是不停翻滾的黑褐色新鮮泥土。

尚壤是瑟谷村里的建檔立卡貧困戶(hù),，家里只有半畝地,。多年前他靠挖藥材為生，經(jīng)常去很遠(yuǎn)的地方采藥,，日子寂靜得可怕,。最近，尚壤有了一份新的工作——成為當(dāng)?shù)匾患肄r(nóng)牧產(chǎn)業(yè)公司的員工,。該公司在瑟谷村通過(guò)土地流轉(zhuǎn),，建起了一個(gè)高原蔬菜基地。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),，原本對(duì)種植一竅不通的尚壤現(xiàn)在對(duì)播種,、耕地相當(dāng)熟練。

“我喜歡微耕機(jī)‘突突突’的聲音,，感覺(jué)前方有數(shù)不清的牦牛和馬在奔跑,。”尚壤說(shuō),，這對(duì)他而言,，就是奔小康的幸福之聲。從今年6月開(kāi)始,，尚壤每個(gè)月能有2700元的收入,。

在瑟谷村熱不卡小組，記者還碰巧遇見(jiàn)當(dāng)?shù)卮迕耦I(lǐng)工資,。

“仁四姐,，990元！”喇叭里傳來(lái)公司員工唐德貴那洪亮的聲音,。一個(gè)年輕小伙兒走向臺(tái)前,，臺(tái)下牧民笑聲一片。他在登記簿上簽了字,，領(lǐng)過(guò)9張紅紅的鈔票和幾張其他顏色的鈔票,，笑瞇瞇地走下臺(tái)去,。公司董事長(zhǎng)文靜說(shuō)，當(dāng)天有80多位本地牧民領(lǐng)取工資,，他們?cè)谑卟嘶貏?wù)工,，一人一天有90元的收入。

翻越重重大山,，穿行茫茫草原,，記者來(lái)到了阿壩縣。阿壩縣民族寄宿制小學(xué)內(nèi)的少年宮里,，傳來(lái)一陣“嘣嘣嚓”“嘣嘣嘣嚓”的聲音,。

這是孩子們?cè)趶椬嘁环N叫曼陀鈴的樂(lè)器，伴隨著琴弦發(fā)出的聲音,，他們合唱著一首當(dāng)?shù)孛裰{,。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生茸久甲在這里學(xué)習(xí)彈唱有兩年了，他說(shuō)這琴聲美妙極了,，很像淅淅瀝瀝的細(xì)雨聲,，落在心里，特別舒服,。中午休息時(shí),，他常到少年宮彈琴，心情非常愉快,。

茸久甲是阿壩縣一個(gè)建檔立卡貧困戶(hù)的孩子,。他說(shuō)，這琴聲也是他未來(lái)美好的希望,，他一定要努力學(xué)習(xí),。“長(zhǎng)大了想通過(guò)琴聲把快樂(lè)帶給別人,?！?/p>

當(dāng)天下午，阿壩縣城南的阿壩縣藏文中學(xué)里,，傳來(lái)上課鈴聲。15歲的西丹是初中三年級(jí)學(xué)生,，學(xué)校里的瑯瑯書(shū)聲和上課鈴聲,，對(duì)他有著特殊的意義。

獲得寄宿制生活補(bǔ)助的西丹告訴我們,，他有個(gè)弟弟,，也在上學(xué)。家里沒(méi)有養(yǎng)牦牛,，也沒(méi)有馬,，只有一點(diǎn)點(diǎn)草場(chǎng),。幾年前，西丹在商店看見(jiàn)一雙自己很喜歡的鞋子,，就告訴了父母,。

“父母知道這雙鞋要300多元后，說(shuō)家里沒(méi)有這個(gè)條件,，暫時(shí)不買(mǎi)了,。”西丹說(shuō),，他一定要好好讀書(shū),，多學(xué)知識(shí)文化，把家給撐起來(lái),。父母也總是叮嚀他要好好念書(shū),，做一個(gè)有出息的人。

記者離開(kāi)時(shí),，瑯瑯書(shū)聲又在學(xué)校里響起,。