7月7日,，北京,，老師正在為考生加油鼓勁。新華社記者 沈伯韓攝

延期高考,，是因?yàn)椤敖】档谝弧?。高考是涉及千萬考生的大規(guī)模選拔性考試，要采取最穩(wěn)妥,、風(fēng)險最小的方案,，切實(shí)保障廣大考生和涉考工作人員的生命安全和身體健康。

7月7日,，被推遲一個月的全國高考拉開帷幕,。

全國1071萬考生，在這個特殊的日子,，步入各自的考場,。

和以前不同，在進(jìn)入考點(diǎn)前,，他們先接受了體溫測量,。2020年高考，是新冠肺炎疫情發(fā)生以來全國規(guī)模最大的一次集體性活動,。在考試組織上,，相關(guān)部門費(fèi)了頗多心思?？键c(diǎn)內(nèi),，每十個普通考場就要設(shè)置一個備用考場，若有考生考試途中發(fā)熱,、咳嗽，可進(jìn)入這一單獨(dú)隔離考場,。

很多高三學(xué)生經(jīng)歷了兩到三個月的線上學(xué)習(xí),。因?yàn)橐咔榉磸?fù),，吉林省吉林市高三學(xué)生復(fù)課后又重新上了一段時間網(wǎng)課；北京市高三學(xué)生則在6月中旬就提前告別了學(xué)校,，居家復(fù)習(xí),，直到高考。

考試時間延期,、強(qiáng)基計劃,、高考綜合改革……這，是多重變化疊加之下的2020年高考,。

高三學(xué)子,，恭喜你們，終于走到這里,。

高考時間,，延期

3月31日，高三學(xué)生突然發(fā)現(xiàn),，“百日誓師大會”可以再開一次了——高考延期到7月舉行,。

國家教育考試指導(dǎo)委員會專家組成員陳志文坦言，這是一個在全面評估基礎(chǔ)上做出的重要決定,。

自1952年我國建立全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試制度以來,，高考時間一直保持相對穩(wěn)定。從1979年開始,，除1983年以外,，全國統(tǒng)一考試時間固定在每年的7月7日至9日進(jìn)行。

后來,，考慮到高溫天氣和自然災(zāi)害對高考的不利影響,，教育部決定從2003年開始調(diào)整高考時間，高考時間固定安排在了每年6月7日至9日,。盡管2003年我國部分地區(qū)暴發(fā)了非典疫情,，但在確保安全的前提下，考試時間依然安排在了6月,。2008年汶川大地震時,，四川省6個重災(zāi)區(qū)中受災(zāi)嚴(yán)重的40個縣（市、區(qū)）高考推遲到了7月3日至5日,。

這一次將高考延期到7月進(jìn)行,，是我國恢復(fù)高考以來第一次大規(guī)模延期。

延期高考,，是因?yàn)椤敖】档谝弧?。高考是涉及千萬考生的大規(guī)模選拔性考試，要采取最穩(wěn)妥,、風(fēng)險最小的方案,，切實(shí)保障廣大考生和涉考工作人員的生命安全和身體健康,。

延期高考，也是因?yàn)椤肮降谝弧?。疫情發(fā)生后,，各地延期開學(xué)并安排高三學(xué)生居家學(xué)習(xí)，學(xué)生復(fù)習(xí)備考普遍受到影響,。由于城鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件等差異,，部分農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生的復(fù)習(xí)備考受到的影響更大。高考要確保公平公正,，延期一個月舉行,，可使考生有更多時間按教學(xué)計劃在校集中學(xué)習(xí)，從而最大限度地保障教育公平,。

中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉表示,，高考延遲一個月會導(dǎo)致很多因素發(fā)生變化，各種變化都會在一定程度上影響不同考生,。在他看來,，經(jīng)歷了較長時間停課不停學(xué)的高三年級學(xué)生，要以更大的自主性克服自己的焦慮,，更多關(guān)注自己學(xué)習(xí)的過程,。“高考延期顯示出政府在為學(xué)生健康考慮,，為考試公平考慮,。實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想需要每個人充分發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性，大家共同努力,?！眱Τ瘯熣f。

四省市新高考,，落地

對北京,、海南、山東和天津的考生來說,，2020年高考更為特別,。今年，是這4個地區(qū)高考綜合改革首考落地之年,。

以北京為例,，其高考時間和科目與往年大不一樣?？荚嚂r間為7月7日至10日,，其中7月7日至8日為全國統(tǒng)一高考時間，考試科目是語文、數(shù)學(xué),、外語3門,；7月9日至10日為普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試時間，考試科目為思想政治,、歷史、地理,、物理,、化學(xué)、生物6門,，考生自主選擇其中的3門參加考試,。

這4個省市并非第一批改革試點(diǎn)。2014 年《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》的出臺,，拉開了新一輪高考改革的序幕,。同年9月，浙江省和上海市就率先開始了新高考改革,。

這輪高考綜合改革,，被評價為“自1977年我國恢復(fù)高考以來最為全面系統(tǒng)的一次考試招生制度改革，具有里程碑的意義”,。

最受關(guān)注的改革舉措,，是取消文理分科，設(shè)置多元化的科目組合,。新高考還探索基于統(tǒng)一高考,、高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機(jī)制,，即“兩依據(jù)一參考”,。新高考背景下，等級考試科目實(shí)行等級賦分,，即按照考生成績在選考該科目考生中的排名進(jìn)行賦分,。

在教育部考試中心研究員于涵看來，此輪高考改革的舉措,，在“選擇性”上投入的力度都超過前幾次改革,。他指出“選擇性”意味著多樣性，多樣性的教育生態(tài)必然提升教育教學(xué)與管理工作的復(fù)雜程度,，政府的教育資源投入,、中學(xué)的教學(xué)組織、教師的專業(yè)發(fā)展,、學(xué)生的選科和生涯規(guī)劃,、考試機(jī)構(gòu)的供給能力等方面也都面臨系統(tǒng)性的壓力。

實(shí)際上，2019年啟動高考綜合改革的8個省市,，就在之前6省市試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合地區(qū)實(shí)際、高校選人要求和國家用人需求,，對選考科目模式進(jìn)行了調(diào)整,。

“非新無以為進(jìn)，非舊無以為守”,，高考綜合改革正在由點(diǎn)及面推廣,，試點(diǎn)地區(qū)在實(shí)踐中梳理總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，都將推動改革方案進(jìn)一步完善,。