2月25日,，在江蘇省連云港市實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)2班,，學(xué)生們?cè)谡故緞倓偘l(fā)放的新學(xué)期新課本,。耿玉和攝（新華社發(fā)）

3月3日起,，中國進(jìn)入新一年“兩會(huì)時(shí)間”,。對(duì)全國兩會(huì),，各地干部群眾都有哪些期待和希望,，對(duì)哪些領(lǐng)域的改革最為關(guān)注？經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)-中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者日前采訪了各地干部群眾,。

讓教育資源更好惠及群眾 

畢悅已是北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院大三學(xué)生,，但高考仍是她在教育改革領(lǐng)域最為關(guān)心的話題?！斑^去5年里,，我真切感受到作為‘人生第一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)’的高考，正緊扣著時(shí)代訴求與人才培養(yǎng)的脈搏,，不斷推進(jìn)制度改革,。”

畢悅表示,，她對(duì)未來高考制度改革還有幾點(diǎn)期待,。一是拓展高校招生自主權(quán)；二是加快高考志愿填報(bào)系統(tǒng)的信息化,、透明化過程,，在批次逐漸合并的背景下，考生選擇余地更大,，面臨的束縛更少,，更需要高效、精準(zhǔn)的志愿填報(bào)體系,；三是重視對(duì)中學(xué)生的職業(yè)生涯教育,，引導(dǎo)其盡早發(fā)現(xiàn)興趣和潛能所在，推動(dòng)義務(wù)教育和高等教育的平穩(wěn)銜接。

柳金平是中國國際電子商務(wù)中心的市場(chǎng)分析師,，家住北京大興,。過去這幾年，她最滿意的是家周圍的學(xué)校越來越多地成為優(yōu)質(zhì)學(xué)校的分校,。“這是教育資源均衡的一大表現(xiàn),?！绷鹌秸f，她期待今后小學(xué)多開設(shè)一些興趣類課程,，而不是“一刀切”地減負(fù),，這對(duì)于孩子和家長來說都比較合適。她還希望政府部門能更加重視幼兒園入學(xué)的問題,，多建設(shè)一些公立幼兒園,，以適應(yīng)全面二孩政策落地對(duì)幼兒園需求的實(shí)際。