千龍網(wǎng)北京1月13日訊教育是最大的民生，教育引領(lǐng)未來(lái)。新時(shí)代如何辦好人民滿意的教育,？面對(duì)攜帶“考題”而來(lái)的記者們,，2019北京兩會(huì)的代表,、委員們紛紛建言獻(xiàn)策，交上“答卷”,。

曹暉委員：讓“非遺”教育更多地走進(jìn)中小學(xué)課堂

北京市政協(xié)委員曹暉做為兩會(huì)的“老面孔”,，這次帶來(lái)的提案依然與中小學(xué)生的教育相關(guān)。如何讓“非遺”教育更好地點(diǎn)亮中小學(xué)課堂,，曹暉表達(dá)了自己的看法,。中華民族的文化是我們中國(guó)人的一個(gè)根，一個(gè)魂,。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育應(yīng)該更多地進(jìn)入到九年義務(wù)教育的課程設(shè)置中,。

我們不僅要傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，更重要的是在傳承的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展,，現(xiàn)在非遺教育課程占據(jù)的并不多。我們的音樂(lè),、美術(shù),、體育等課程都可以跟非遺教育銜接。同時(shí),，也希望更多的口頭藝術(shù),，包括曲藝、相聲,、小品等進(jìn)入中學(xué)生的生活,。

這個(gè)課程體系單獨(dú)讓專(zhuān)門(mén)的藝術(shù)家或教育家來(lái)做會(huì)很難，能否建立一個(gè)由非遺傳承人,、教育家,、藝術(shù)家的組合團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)門(mén)去設(shè)計(jì)9年的18個(gè)學(xué)期的課程,，根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),、接受能力程度、課程的難易進(jìn)行有效的設(shè)計(jì),，使孩子們能夠在玩中學(xué),、學(xué)中玩。希望它能夠成為一個(gè)立體的體系,，讓孩子們有更縱深的認(rèn)知,。

誰(shuí)來(lái)教也很重要，其實(shí)有些非遺課程并不難,，老師們可以進(jìn)行一個(gè)短程的培訓(xùn),，再去反哺孩子們,。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不是有形的東西，更多是在于一種體驗(yàn),，其實(shí)孩子們都是樂(lè)于去參加,、樂(lè)于去融合的。

劉巖委員：呼吁藝術(shù)院校校舍改建

北京市政協(xié)委員,、北京舞蹈學(xué)院教授劉巖談到,，北京市2016-2017學(xué)年度中小學(xué)生視力不良檢出率高達(dá)58.6%，視力不良已經(jīng)成為影響中小學(xué)生健康素養(yǎng)的重要因素,。而中小學(xué)生桌椅與其身高不匹配會(huì)影響到學(xué)生頸椎和視力健康發(fā)育,，進(jìn)而影響記憶力。