圖為開(kāi)園首日,，中國(guó)福利會(huì)托兒所的溫馨場(chǎng)景,。顏維琦攝/光明圖片

“太想念老師了！”“老師也好想你,！戴著口罩的老師你還認(rèn)識(shí)嗎,？”相隔四個(gè)多月的師生重逢，格外溫馨,。6月2日,，上海市小學(xué)一、二,、三年級(jí)學(xué)生返校復(fù)學(xué),，公辦幼兒園全部開(kāi)園，民辦托幼機(jī)構(gòu)也將陸續(xù)開(kāi)園,。此前,，上海高中、初中和小學(xué)四,、五年級(jí)學(xué)生已分批復(fù)學(xué),。

這一波“萌娃”返校，更讓家長(zhǎng)關(guān)切,。幼兒園防疫措施做得怎樣,？開(kāi)園首日孩子們還適應(yīng)嗎？記者走訪看到,，滬上托幼機(jī)構(gòu)按照“一園一策”開(kāi)展防控工作,，加強(qiáng)家園溝通合作，共同為孩子們筑牢安全“防護(hù)墻”,。

精細(xì)管理,，在環(huán)境中滲透健康教育

早晨8點(diǎn)剛過(guò)，中國(guó)福利會(huì)托兒所的綠草坪上就傳來(lái)孩子們的歡笑聲,?！拔姨雭?lái)幼兒園了，這里有好玩的游戲還有小伙伴,！”三歲的“小荷花”牽著外婆的手通過(guò)園門口設(shè)置的熱像儀測(cè)溫通道,，走進(jìn)校園，手里還拿著這個(gè)超長(zhǎng)假期里寫給“園長(zhǎng)媽媽”和同學(xué)們的信,。

記者看到,，從入園、洗手,、晨檢,，到就餐、午睡,、離園,，這里的每個(gè)環(huán)節(jié)都精細(xì)設(shè)計(jì)，既滿足防疫期間安全有序的要求,，又體現(xiàn)方便家長(zhǎng),、服務(wù)幼兒的管理理念。園內(nèi)圖文標(biāo)識(shí)的箭頭,、可愛(ài)的小腳印等,，提醒家長(zhǎng)和幼兒遇到等待時(shí)與他人保持1米的安全距離。在洗手區(qū)，幼兒在用流動(dòng)水,、洗手液洗手的同時(shí),，也為家長(zhǎng)提供免洗洗手液同步進(jìn)行手部清潔；中大班的家長(zhǎng)在幼兒晨檢通過(guò)后離園,，孩子們自主進(jìn)教室,，各班設(shè)立入園安全護(hù)導(dǎo)崗，確保每個(gè)孩子在成人視線中安全進(jìn)教室,。

中國(guó)福利會(huì)托兒所所長(zhǎng)方玥告訴記者,，開(kāi)園前，托兒所就幼兒入園到離園的每個(gè)環(huán)節(jié)和疫情防控緊急預(yù)案進(jìn)行了情景演練,，細(xì)化園內(nèi)不同空間的消毒方案,，對(duì)疫情常態(tài)化期間各年齡段幼兒的一日保育工作流程做了精細(xì)設(shè)計(jì)。針對(duì)2歲至6歲幼兒的特點(diǎn),，各年齡段教研組就“基于幼兒在超長(zhǎng)假期中的特殊經(jīng)歷與體驗(yàn),，做好開(kāi)園后的教育應(yīng)對(duì)”開(kāi)展了專題教研。教師們分析了前期“云陪伴”過(guò)程中對(duì)孩子經(jīng)驗(yàn)和興趣點(diǎn)的了解,，結(jié)合托兒所健康教育特色,，從孩子的情緒情感、生活習(xí)慣等出發(fā),，設(shè)計(jì)游戲和學(xué)習(xí)內(nèi)容,，開(kāi)展戶外運(yùn)動(dòng)?！拔覀兿Ｍo孩子們帶來(lái)一個(gè)安全,、健康、快樂(lè)的復(fù)學(xué)季,?！狈将h說(shuō)。

安全有序的校園讓家長(zhǎng)們安心,，老師們的用心付出讓家長(zhǎng)們暖心,。一位托班孩子的家長(zhǎng)說(shuō)，“宅家”的四個(gè)多月,，班級(jí)老師輪流錄制晚安故事音頻和健康科普,、游戲等視頻，孩子們也樂(lè)于在班級(jí)群分享自己學(xué)做家務(wù),、學(xué)唱兒歌的視頻,，豐富多彩的“云陪伴”讓孩子們感覺(jué)一直生活在共同的大家庭。

開(kāi)園第一天,，中國(guó)福利會(huì)托兒所75%的孩子返校,，個(gè)別班級(jí)達(dá)到100%返校,。特殊時(shí)期的防疫教育和健康教育已融入幼兒園的環(huán)境和游戲、運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié),，“消滅病毒”“防疫小衛(wèi)士”“刷刷樂(lè)”等戶外游戲最受幼兒歡迎,。

一園一策，加強(qiáng)孩子身心調(diào)適

中國(guó)福利會(huì)托兒所的歡樂(lè)場(chǎng)景只是一個(gè)縮影,。記者走訪上海多所小學(xué)和幼兒園看到，在嚴(yán)格落實(shí)防疫工作各項(xiàng)要求的同時(shí),，各校在課程設(shè)置,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，幫助孩子養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,。

在徐匯區(qū)梅隴幼兒園,，保育員朱薇婕的腰間多了一個(gè)“防疫包”，內(nèi)裝酒精噴霧,、幼兒口罩,、成人口罩、一次性手套,，確保突發(fā)狀況時(shí)能第一時(shí)間開(kāi)展消毒及防護(hù)處置,。每個(gè)來(lái)園的孩子也會(huì)拿到一個(gè)防疫袋，里面有小扇子,、消毒濕巾,、口罩和一本小小畫冊(cè)，畫冊(cè)上的卡通人物提示孩子“七步洗手法”和佩戴口罩的正確方法,。

“每所幼兒園都制定了因園而異的‘一園一策’‘一班一策’等預(yù)案和制度,，我們以實(shí)地演練的培訓(xùn)方式幫助各園明確要求，在演練中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，組織現(xiàn)場(chǎng)研討,，分享經(jīng)驗(yàn)做法。區(qū)教育局還協(xié)同衛(wèi)健委等相關(guān)部門做好聯(lián)合檢查,。5月25日,、26日、27日連續(xù)三天,，對(duì)區(qū)內(nèi)51家公辦幼兒園以及申請(qǐng)開(kāi)園的47家民辦幼兒園進(jìn)行了實(shí)地檢查,。經(jīng)檢查，全區(qū)公民辦幼兒園均符合開(kāi)園要求,?！毙靺R區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。

間隔一米,，快樂(lè)游戲,。普陀區(qū)萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)幼兒園的教師們精心設(shè)計(jì)游戲板塊,，隨處可見(jiàn)的“相隔一米代表我愛(ài)你”，讓一米軟棍,、一米地標(biāo),、一米小花貼紙，變成了游戲的一部分,。針對(duì)長(zhǎng)期宅在家的現(xiàn)狀,，幼兒園精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，適當(dāng)增加孩子們的戶外活動(dòng)時(shí)間,，組織心肺功能提升的運(yùn)動(dòng)游戲,，如抖球落地、“翻山越嶺”等,，老師通過(guò)關(guān)注孩子的眼神,、動(dòng)作、語(yǔ)言,、心理,，給予欣賞與鼓勵(lì)，讓孩子們的身心,、體能逐步復(fù)蘇,。

滬上小學(xué)則對(duì)“復(fù)學(xué)第一課”做了精心設(shè)計(jì)。長(zhǎng)寧區(qū)愚園路第一小學(xué)的“第一課”是《回歸校園開(kāi)啟“心動(dòng)能”》,，由學(xué)校的心理老師和學(xué)生分享如何面對(duì)開(kāi)學(xué)可能出現(xiàn)的心理焦慮,。“返校復(fù)學(xué),，除了硬件上的準(zhǔn)備,，幫孩子們做好‘心理體操’更加重要?！遍L(zhǎng)寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)潘宗娟說(shuō),，“孩子們宅家久了，我們要求老師們一定放緩教學(xué)節(jié)奏,，在課堂上留出更多時(shí)間進(jìn)行互動(dòng),，包括加強(qiáng)師生互動(dòng)和學(xué)生之間的互動(dòng)?！?/p>

長(zhǎng)寧區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者,，長(zhǎng)寧區(qū)各校將生命教育和心理健康教育作為“復(fù)學(xué)第一課”，將線上教學(xué)中的生命教育,、信念教育,、科學(xué)教育、道德教育轉(zhuǎn)化為線下的面對(duì)面互動(dòng),。同時(shí)制定“在線教育綜合評(píng)估”方案,，了解學(xué)生心理,、防疫,、學(xué)業(yè)三個(gè)方面的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生身心調(diào)適,，科學(xué)制訂教學(xué)計(jì)劃,，確保復(fù)學(xué)前后無(wú)縫銜接。