作為一所有著深厚積淀和歷史傳承的百年老校,，寧夏銀川二十一小學(xué)的發(fā)展史也是我國教育事業(yè)不斷壯大的一個縮影,。

1903年，一所民間私塾更名為“滿營初等小學(xué)”,，這便是二十一小的發(fā)端,。在烽火連天的戰(zhàn)爭年代,，堅持教育并不是件容易的事情。8次改名,，屢停屢辦,，這所新生的小學(xué)在時代的洪流中艱難發(fā)展。

上世紀(jì)五六十年代,，為響應(yīng)國家“支援大西北”的號召,，來自五湖四海的年輕人匯聚寧夏，他們有個共同的名字——支寧人,。他們的到來為解放初期的寧夏帶來“活水”,，讓這片戈壁荒漠變身綠洲不再是奢望。

二十一小校辦公室副主任劉海英告訴記者,，寧夏回族自治區(qū)成立后,，先后有30多名來自北京、浙江等地的教師支援二十一小,，占學(xué)校教師總數(shù)的一半以上,。在一批批支寧人的無私奉獻(xiàn)中，二十一小闊步發(fā)展,。

如今的二十一小發(fā)生了翻天覆地的變化：已成為擁有57個教學(xué)班級,、近3000名學(xué)生、145名教師的重點小學(xué),。近年來,，學(xué)校的硬件設(shè)施不斷完善,，師生們擁有了人工智能VR教室、智慧閱讀教室,、錄課室,、3D打印室等多功能學(xué)習(xí)空間。

隨著各種學(xué)習(xí)資源,、數(shù)字產(chǎn)品成為新型教育融媒體,，二十一小教育事業(yè)也進(jìn)入轉(zhuǎn)型升級的新階段。校黨委書記馬恒燕介紹,，目前學(xué)校已擁有29間在線課堂教室,、11個智慧平板教室、18個智慧閱讀教學(xué)班,，實現(xiàn)千兆網(wǎng)絡(luò)與智能安防全覆蓋,。特別是通過在線課堂，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源得到輸出,，孩子們也能和全國各地的老師,、同學(xué)進(jìn)行隔空交流。

近年來,，二十一小始終堅持發(fā)揮課堂教學(xué)的主陣地作用,，不斷提升黨建水平，打造“紅色引擎”,。

馬恒燕告訴記者,，學(xué)校還把立德樹人融入黨史學(xué)習(xí)教育，在各學(xué)科開展“黨史教育進(jìn)課堂”活動,，通過組織道德與法治學(xué)科教師集體備課黨史,，優(yōu)化黨史教育資源供給，教育學(xué)生知黨恩,、聽黨話,、頌黨情、跟黨走,。

在實踐中,，二十一小善于從點滴入手，通過一個又一個見縫插針,、實實在在的“五分鐘”,，聚沙成塔，潛移默化中激勵學(xué)生汲取紅色力量,、傳承紅色血脈,。（經(jīng)濟(jì)日報-中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者 康瓊艷）