“將改革開放進行到底”系列論壇第二場論壇現(xiàn)場（圖片來源：央視網(wǎng)劉會成攝）

新華網(wǎng)北京11月12日電（韓家慧）改革開放40年來,，我國在教育,、科技、就業(yè)和社會保障,、農(nóng)業(yè)農(nóng)村以及醫(yī)療衛(wèi)生等方面取得哪些成就,？下一步有哪些惠民舉措？近日,，相關(guān)部門負責人做客“將改革開放進行到底”系列論壇第二場論壇,，暢談民生領(lǐng)域改革成就，并對網(wǎng)友關(guān)心的熱點話題作出回應(yīng),。

教育普及水平大幅提高國民整體素質(zhì)提升

1977年,，高考制度恢復,，成為改革開放的先聲。教育部黨組書記,、部長陳寶生表示,，40年來，高等教育累計培養(yǎng)9900萬名高素質(zhì)專門人才,，職業(yè)學校累計培養(yǎng)2億多名技術(shù)技能人才,，極大滿足了國家戰(zhàn)略需求。同時,，教育普及水平大幅提高,，2017年我國新增勞動力平均受教育年限達到13.5年，接受過高等教育比例超過45%,，13億多中國人民的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)全面提升,。

教育公平是國家基本教育政策，提高教育質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù),。近年來,，加快縮小城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距,、校際差距,、群體差距的一系列舉措出臺，讓所有的孩子都能“有學上”“上好學”“不失學”,，為人生出彩插上教育的“翅膀”,。

陳寶生表示，下一步我國教育事業(yè)將以“凝聚人心,、完善人格,、開發(fā)人力、培育人才,、造福人民”為工作目標，大力推進思想再解放,、改革再深入,、工作再抓實，努力寫好教育奮進之筆,。