實(shí)際上，在競(jìng)選特首以來(lái),，林鄭月娥親自出席了大約100場(chǎng)的“深談會(huì)”，與不同界別及政黨背景的選委會(huì)面,，獲益良多,，另一方面，她認(rèn)為落區(qū)不應(yīng)該只是選舉行為,，而應(yīng)該是官員的慣常行為,。陳勇稱，林鄭月娥每次“深談會(huì)”都親自參加,，令競(jìng)選團(tuán)隊(duì)都非常感動(dòng),，說明她是一個(gè)很接地氣的領(lǐng)袖，如果說過去她的執(zhí)政風(fēng)格是比較潑辣的話,，那么透過這次選舉,，讓她變得更加謙卑，也讓她更加有耐心地聆聽,，哪怕意見有不同的地方,，她也會(huì)很積極地進(jìn)行回應(yīng)。

務(wù)實(shí)的政綱

正因?yàn)榻?jīng)歷了選舉的多次會(huì)面,，陳勇表示，由于林鄭月娥資深的政務(wù)官經(jīng)歷,，讓她的政綱看上去比施政報(bào)告還要完整,，而且在下基層的時(shí)間里，她吸取了很多寶貴意見,，并融入了政策中,。

以林鄭月娥在政綱中提出的教育問題為例，她在政綱中提出,，教育是用心的事業(yè),，但靠錢并不能解決教育界面對(duì)的所有問題，但不可否認(rèn),，有一些業(yè)界面對(duì)的問題,，是急需投放額外資源應(yīng)對(duì)的，未來(lái)她會(huì)及時(shí)增加每年50億港元的教育經(jīng)常開支,。

而這些開支,，主要用以確立幼師薪級(jí)表、改善中小學(xué)教師編制,、把短期合約教席轉(zhuǎn)為常額教席,、增加對(duì)融合教育和特殊教育的支援、改善學(xué)校硬體及軟件建設(shè),、資助高中畢業(yè)生升讀自資院校大學(xué)學(xué)位課程,，降低學(xué)生的財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)。

陳勇稱,，這樣的政綱充分體現(xiàn)了林鄭月娥務(wù)實(shí)的本質(zhì),，這一份教育的開支,，林鄭月娥耐心地聽取了教育界別的意見，并且具有很強(qiáng)的執(zhí)行力,，反映出她是一個(gè)會(huì)實(shí)際推動(dòng)政策,、對(duì)香港施政不錯(cuò)的領(lǐng)袖。

為什么名校出身的林鄭月娥會(huì)傾情于改變教育制度呢?香港知名教育公號(hào)教養(yǎng)女王聯(lián)合創(chuàng)辦人欣言對(duì)第一財(cái)經(jīng)記者稱,，近幾年對(duì)香港教育的詬病已經(jīng)上升到社會(huì)問題,，小三推行的全港性系統(tǒng)評(píng)估(TSA/BCA)曾經(jīng)引發(fā)了社會(huì)的大規(guī)模討論，這種評(píng)估的初衷其實(shí)是教育局的一次摸底,，主要是為了了解各個(gè)學(xué)校是否達(dá)到了教育局的要求,，但在實(shí)施過程中卻變了味。很多學(xué)校為了爭(zhēng)取名校名次，吸引更多家長(zhǎng)追逐，開始瘋狂操練學(xué)生,，讓很多學(xué)生壓力很大,，整個(gè)社會(huì)因此也怨聲載道。

欣言稱,，盡管林鄭月娥出自名校，但當(dāng)時(shí)的情況完全不同，林鄭月娥可以透過自己的努力到英國(guó)留學(xué),，順利躋身上層社會(huì)，但是現(xiàn)在傳統(tǒng)名校的孩子,，就很難有這種運(yùn)氣了,。“稍微有條件的家長(zhǎng)都不會(huì)讓孩子留在公立學(xué)校,，這說明香港本身的教育制度出了很大的問題,。”欣言說,。