第六款：云養(yǎng)娃

下班了，接孩子

今天孩子上了一堂“5G課”

孩子在路上指著天空

那是他們今天一場宇宙科學課

他對科學的興趣提升

要遠遠超過過去課堂上的講述

5G+遠程教育

來了↓

△在浙江時代小學落地運用的VR課堂可實現(xiàn)例如科學實驗,，天體科學，場景體驗等課程教育,，讓不同班級甚至不同學校的師生共同相聚在虛擬空間里,，教師可以對學生進行視角觀察，位置同步,，課堂快速提問和解答等功能,，學生可以在虛擬現(xiàn)實世界中進行知識游覽、藝術創(chuàng)作,、游戲冒險等單人或多人體驗,。

同時

5G可以將更多的課程放在線上

通過沉浸式的教學

可以讓教育資源落后的地方

也能同等享受到優(yōu)質的教育

△學校設置“5G+VR藝術創(chuàng)客”衍生產品，學生可通過簡單操作創(chuàng)造出充滿想象力的3D繪畫作品,，通過3D打印機便可將作品轉換成實物,。