愛國是一種熾熱的情感,，更是一種自覺的行動,。知識分子弘揚愛國奮斗精神，在新時代建功立業(yè),，也需要練就一身真本領,。

知識分子懂得多,，有專業(yè)知識,。正因為懂得多，能看到發(fā)展中的不足,，有些人就喜歡“橫挑鼻子豎挑眼”，習慣于發(fā)發(fā)議論,。新時代需要廣大知識分子參與，但僅僅停留在這種簡單的“議論”,，還算不上是愛國的高境界。新時代有著新的發(fā)展主題,，面臨很多新任務，呼喚有知識,、有情懷的知識分子將愛國熱情體現(xiàn)在實打實的行動中，在新時代的建設實踐中施展自己的真本領,。

練就真本領，才能體現(xiàn)愛國情,。以自己所學報效祖國，是我國知識分子的光榮傳統(tǒng),。時代前進的腳步，從來不曾改變知識分子這種崇高的使命,。從錢學森、李四光到李保國,、黃大年、鐘揚等,，無論是社會主義建設時期，還是改革開放新時期,，廣大知識分子都把祖國放在心中最高的位置,，將自己的事業(yè)融入祖國的進步中,，以自己精湛的專業(yè)知識服務祖國的發(fā)展和人民生活的改善,。知識分子的愛國情懷是通過具體行動來體現(xiàn)的,。他們的愛國熱情體現(xiàn)在對祖國的熱愛,，更體現(xiàn)在練就一身真本領,，為國家的發(fā)展作出貢獻,。沒有一身真本領,，愛國熱情就是空談,。

練就真本領,，要舍得下苦功,。知識分子的真本領從哪里來,？無不來自他們的艱苦努力,。復旦大學的鐘揚老師曾風趣地說，他自己做科研有“新四不像”精神,，其中一種是“像牛一樣的勤勞,，堅持不懈”。這種像牛一樣勤勞的精神,，這種堅持不懈的努力,，正是鐘揚老師取得學術成就,，獲得真本領的關鍵,。知識分子建功立業(yè)新時代，就要舍得下苦功夫,，靠堅持不懈的久久為功,。

練就真本領,，需要到實踐中“摔打”,。知識分子的本領究竟真不真,，需要靠實踐來磨練和檢驗,。有著愛國熱情的知識分子都是心甘情愿地投身建設實踐,，勇于把自己的本領拿到實踐中檢驗。鐘揚老師忘記了援藏工作的艱辛,，卻把那里看成研究植物種子的“天堂”,。爬上海拔5000多米的高度去尋找種子資源,，他爬得“嘴唇發(fā)烏,，氣喘得像拉風箱”,，卻依然不停步,。他對學生說：“我最清楚植物的情況,，我不去的話,，你們更難找?！焙颖鞭r業(yè)大學的李保國教授堅持多少年“把論文寫在大地上”,，到太行山農家梯田里實地科學研究,。他用自己的努力染綠太行，卻因常年野外風吹日曬,，面色黝黑,，他自嘲是“全國最黑的教授”,。李保國教授曾說：“把我變成農民,，把農民變成我?！毙聲r代的發(fā)展是知識分子的廣闊天地，在實踐的天地中馳騁,，到實踐中去練就真本領,，知識分子大有作為。

歷史是一個接續(xù)演進的過程,，每一代人有每一代人的使命,，每一代人都要完成每一代人的長征,。行進在新時代中國特色社會主義的征程中，知識分子要建功立業(yè),，完成時代賦予的使命,，就要弘揚愛國奮斗精神，練就一身真本領,，以實實在在的行動投身到偉大的實踐中,。（本文來源：經(jīng)濟日報作者：魏永剛）