10月17日，在第25個國際消除貧困日之際,，世界銀行發(fā)布《公平的進步,？世界各地教育的流動性》報告初稿，敦促世界各國采取行動打破貧困的代際傳遞,。

報告的初步研究結(jié)果認(rèn)為,，父母的社會地位決定一個人的前途，這種影響在今天同50年前相比毫無改變。而這對減少貧困與不平等,、促進增長至關(guān)重要,，需要采取行動來打破貧困的代際傳遞。

報告預(yù)覽文稿重點研究了上代人的教育程度對下代人的成功會產(chǎn)生什么影響,，并且發(fā)現(xiàn)公共政策具有重要作用,，能夠創(chuàng)造公平競爭環(huán)境，使每個孩子無論其父母的身份地位如何,，都能充分實現(xiàn)其潛力,。

報告全文將于2018年上半年正式發(fā)布，屆時研究將擴大范圍,，審視經(jīng)濟流動性的驅(qū)動力,，包括市場和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型所帶來的更廣泛的影響力。

報告發(fā)現(xiàn),，下代人比上代人教育程度提高的趨勢在過去半個世紀(jì)出現(xiàn)停滯,。80年代出生在普通發(fā)展中經(jīng)濟體的一代人，約有一半比父母輩接受過更多的教育,，而同60年代出生的一代人相比卻沒有改善,。如果不改變投資兒童的方式，尤其是那些貧困家庭的孩子,，十年后的評估結(jié)果幾乎不會有什么不同,，這使得到2030年消除極端貧困的目標(biāo)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

向上流動程度低在發(fā)展中國家尤為顯著,，特別是在撒哈拉以南非洲國家,。例如，在撒哈拉以南部分非洲經(jīng)濟體,，今天的青年人（80年代出生）只有12%左右教育程度超過其父母,，而在東亞部分地區(qū)，這一比例超過80%,。青年人的教育程度同父母輩的教育程度聯(lián)系最緊密的15個經(jīng)濟體均為發(fā)展中國家,。

世界銀行集團行長金墉認(rèn)為，我們身處一場人力資本危機之中,，需要盡全力打造一個各地兒童都有機會實現(xiàn)他們理想的世界,。億萬人的潛力被白白浪費，因為他們的機會被牢牢地同父母輩拴在一起,。我們必須投資幼兒,，為他們打下成功基礎(chǔ)，鼓勵和滿足青年人的愿望,，在各個層面,尤其是在當(dāng)?shù)夭扇⌒袆?，確保下一代人無論生于何處都能茁壯成長,。

研究認(rèn)為，要提高代際經(jīng)濟流動性,，需要做到兒童機會均等,，并激發(fā)人們改變的愿望；同時,，應(yīng)制定良好的政策和計劃,，把資源集中在三個領(lǐng)域——促進可持續(xù)和包容性經(jīng)濟增長、投資于人力資本,、建立抵御沖擊的韌性,，并衡量進展。