哈克曼說：“我之前曾在南非和英國留學，但在中國,，我的導師和學校給予我學術(shù)科研方面的支持是最多的,。導師和學校給了我一個特別好的科研環(huán)境，讓我可以始終專注在自己的項目上,，我真的非常感激,。”哈克曼告訴記者，他和導師現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,，有學術(shù)交流和參與國際會議的機會,，導師宮鵬總是第一時間聯(lián)系他，這讓他倍感溫暖,。

記者也聯(lián)系到宮鵬,。回憶起自己帶的這名“第一個非洲學生”,，宮鵬對他的印象是“勤奮”“真誠”,。宮鵬告訴記者，清華大學對博士研究生的要求是在讀期間在國際期刊上發(fā)表２篇論文,，哈克曼卻發(fā)表了５篇之多,，“他是一個對自己有著相當高要求的人”。

從清華畢業(yè)后,，哈克曼放棄了海外工作機會,，回到自己的故鄉(xiāng)——加納第二大城市庫馬西，在國家建筑與道路研究所擔任研究員,。他的工作是搜集和制作加納全國地理數(shù)據(jù),，經(jīng)過分析后，為加納政府基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供反饋和建議,，以提升當?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施規(guī)劃的科學性與安全性,。

哈克曼介紹說：“比如加納政府想在某處建一棟樓，就需要了解該地區(qū)的洪澇災害歷史,。我們的工作就是搜集和研究這些地理數(shù)據(jù),，及時反饋給政府相關(guān)部門，對加納的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進行指導,?！?/p>

在清華讀博的５年，哈克曼熟練掌握了地理信息系統(tǒng)和遙感技術(shù),，制作了可應(yīng)用于學術(shù)研究與實際應(yīng)用的加納土地覆蓋制圖,，并嘗試搜集和制作加納全國地理數(shù)據(jù)。

宮鵬告訴記者：“哈克曼的加納土地覆蓋制圖是２１世紀以來首次對加納相關(guān)基礎(chǔ)資料的更新,，他的研究成果填補了加納乃至西非類似區(qū)域的空白,，并成為全球相關(guān)領(lǐng)域?qū)W者的重要基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，這是他取得的獨特研究成果,?！?/p>

８月開始，哈克曼到加納能源與自然資源大學的環(huán)境管理專業(yè)任教,，將他在清華大學學習的知識技術(shù)傳授給加納學生。同時，他還將和國家建筑與道路研究所的幾名同事繼續(xù)推進加納全國地理數(shù)據(jù)搜集與制作項目,。

哈克曼說：“加納的當務(wù)之急是培養(yǎng)更多的高端人才,，中國培養(yǎng)了我，我希望能將自己收獲的知識和技術(shù)傳承下去,，更好地建設(shè)我的祖國,。”

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