年年送博士生畢業(yè),,年年輔導(dǎo)博士生寫學(xué)位論文,。學(xué)生在論文寫作中常會出現(xiàn)邏輯混亂的問題,十幾萬字的論文,,難免,!每遇到此類問題,我總是對學(xué)生很耐心,,這就是學(xué)術(shù)訓(xùn)練,,學(xué)生在此過程中成長。
可令人大跌眼鏡的是,,美國副總統(tǒng)彭斯在10月4日對公眾發(fā)表的一篇不過萬把字的講演中,,居然多次出現(xiàn)邏輯混亂的問題。比如,,彭斯批評說:“中國的軍費是亞洲其他國家的總和”,,“中國希望將美國擠出西太平洋,并試圖阻止我們援助盟友,?!迸硭沟倪@番話,清晰地表達了反對使用武力威脅和軍事擴張的觀點,,他的意思是說:中國的軍費太多了,,好像他是一個和平主義者。
但是,,話音未落,,彭斯又兇相畢露地恐嚇到:
“我們正在使世界歷史上最強大的軍隊更為強大。今年早些時候,,特朗普總統(tǒng)簽署法律,,讓我們的國防經(jīng)費有了羅納德﹒里根時代以來最大的增長,撥款7160億美元,,以加強美軍在各個領(lǐng)域的實力,。”
“我們正在把我們的核武庫現(xiàn)代化,。我們正在部署和開發(fā)新的戰(zhàn)斗機和轟炸機,。我們正在建造新一代航空母艦和戰(zhàn)艦。我們對我們武裝部隊的投資是前所未有的,。這包括啟動建立美國太空軍的進程,,以確保我們在太空的主宰地位能夠持續(xù)下去,,授權(quán)加強在網(wǎng)絡(luò)世界的能力,打造針對我們對手的威懾力量,?!边@兩段話充分暴露出彭斯是一個十足的、赤裸裸的軍國主義者,。
這種前后不一致的觀點,,在學(xué)術(shù)表達中就是邏輯悖論,是論文論述中的大忌,。以后,,再給學(xué)生講論文寫作的時候,可以把此作為一個典型的邏輯混亂的例證,。遺憾的是,,美國副總統(tǒng)彭斯的講演中,類似的邏輯混亂俯拾皆是,。這給人的感覺是,彭斯副總統(tǒng)太不愛國了,!代表美國政府講話應(yīng)該要代表美國的水平,。
如果說,邏輯混亂是思維能力弱的話,,那么,,美國副總統(tǒng)彭斯講演中出現(xiàn)太多的硬傷,就實在是有辱所受的教育,,或者是人品有問題了,。文章中的硬傷,通常是指基本常識錯誤,。有誰能想到,,一個堂堂副總統(tǒng),居然在一篇不長的講演中出現(xiàn)那么多的有?;境WR的錯誤,!
比如,彭斯副總統(tǒng)說:“中國希望美國有個不同的總統(tǒng),?!比澜绲娜硕贾溃绹诉x美國總統(tǒng),,不僅中國人說了不算,,就是全世界的人加在一起也說了不算。彭斯還說:“中國正在干涉美國的民主運作,。就像特朗普總統(tǒng)上個星期所說的那樣,,我們‘發(fā)現(xiàn)中國在試圖干預(yù)我們2018年即將到來的中期選舉,。’”連美國情報機構(gòu)都否認的事情,,美國副總統(tǒng)卻煞有介事地在講演中對中國進行指控,。這種睜眼說瞎話的謊言,在論文寫作中叫做“基本事實錯誤”,,因此,,構(gòu)建在其上的論點必然錯誤。
再比如,,彭斯副總統(tǒng)說:“就像特朗普總統(tǒng)本周說的,,我們在過去25年重建了中國”。這是事實嗎,?中國老百姓不會同意這種結(jié)論,,美國人也不會同意,與其重建一個4倍于美國人口的13億人口的中國,,為什么不建設(shè)美國自己4回,!這種自娛自樂式的謊言實在是寫文章的最大敗筆。
邏輯混亂和文中硬傷是論文寫作中的常見錯誤,,也是導(dǎo)師每每叮囑應(yīng)避免的,。不知道彭斯副總統(tǒng)的大學(xué)是如何訓(xùn)練學(xué)生的,亦或問一句,,為彭斯捉刀的人是哪所大學(xué)畢業(yè)的,。
如果學(xué)生問:邏輯混亂,或者有硬傷那又怎樣,,彭斯還不是當(dāng)上了美國副總統(tǒng),!我還真不知道怎樣回答。
原標(biāo)題:蓬佩奧訪華,中美關(guān)系是重要看點美國國務(wù)卿蓬佩奧在訪問了日,、朝,、韓三國后,于今天抵達北京訪問,。從他的這個行程不難看出,,朝鮮問題是他此次亞洲行的主題。
原標(biāo)題:蓬佩奧訪華后,,中美關(guān)系仍不容樂觀美國國務(wù)卿蓬佩奧在訪問了日,、朝、韓三國后,,于8日抵達北京訪問,。從他的這個行程不難看出,朝鮮問題是他此次亞洲行的主題,。