編前語:2023年是“一帶一路”倡議提出十周年,。十年來,隨著高質(zhì)量共建“一帶一路”不斷推進,,越來越多優(yōu)質(zhì)合作項目在沿線各國“開花結(jié)果”,,倡議已逐漸從藍圖變成實景,化作各國發(fā)展實效,,惠及沿線民眾,。十年歲月,鋪就共同發(fā)展的康莊大道,,留下一個個“國家地標(biāo)”“民生工程”“合作豐碑”,。
值此“一帶一路”倡議提出十周年之際,新華網(wǎng)推出“‘一帶一路’有我”系列微視頻報道,,聚焦共建“一帶一路”的動人故事,,定格文明之間互學(xué)互鑒,國家之間互利共贏,,人民之間相逢相知,、互信互敬的美好、珍貴瞬間,。
“中老鐵路開通后,,我們國家非常需要鐵道方面的專業(yè)人才,我就坐著火車,,來留學(xué)了,!”2021年12月3日中老鐵路的開通,讓老撾小伙彭立萊十分興奮,,不僅出行便利了,,更重要的是,因為這條“黃金通道”,,他獲得了到中國留學(xué)的機會,。
“援老撾鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院”是中老鐵路的配套項目,,由中國在老撾萬象援建一所鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。其中,,云南省建設(shè)投資控股集團有限公司負責(zé)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),,昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院則負責(zé)教師隊伍的培養(yǎng)。項目建成后,,將填補老撾鐵道職業(yè)學(xué)院的空白,,為中老鐵路的運營及管理提供人才培養(yǎng)保障。
憑借學(xué)過一年中文,,又有電力相關(guān)專業(yè)教育背景這兩項優(yōu)勢,,彭立萊順利進入老撾教育部門選派的留學(xué)生名單中。一同入選的,,還有其他39名學(xué)員,。
2022年3月22日,搭乘中老鐵路,,彭立萊來到昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院,,開始了中文和鐵道基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)。兩項課程完成后,,又進入鐵道供電專業(yè)進行系統(tǒng)學(xué)習(xí),。
“電力內(nèi)外線施工、接觸網(wǎng)施工,、鐵路供電繼電保護原理及應(yīng)用……”盡管有一定的中文基礎(chǔ)和專業(yè)底子,,但每一門課程,都讓彭立萊覺得有些吃力,,“最難的是語言,,很多鐵道方面的專業(yè)詞匯我們老撾語里面是沒有的,很難翻譯,,很難理解,?!?/p>
為了讓遠道而來的老撾學(xué)生更快,、更好地掌握專業(yè)知識,昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)的老師們根據(jù)教學(xué)實際,,在課堂上加入了大量的圖片,、視頻類教學(xué)素材?!拔易钕矚g的是教電機與電氣控制的黃麗老師,,課堂上有聽不懂的地方,她就畫出來,,很快我們就能理解了,?!迸砹⑷R說。除此之外,,各專業(yè)的老師還充分利用校園內(nèi)的動車組教學(xué)用車,、接觸網(wǎng)、鐵軌,、信號燈等教學(xué)設(shè)備,,開展了大量的實訓(xùn)教學(xué),“理論+實踐”,,全面培養(yǎng)老撾學(xué)生的專業(yè)技能,。
緊張的學(xué)習(xí)之外,今年2月底,,昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院還特地組織老撾的40名學(xué)生到大理,、麗江開展了為期一周的研學(xué)活動。美麗的自然風(fēng)光,,讓彭立萊流連忘返,。在大理,他和學(xué)員們還體驗了白族扎染制作,,“非常神奇,,也非常漂亮,我會把自己制作的扎染帶回老撾,,珍藏起來,。”
按照計劃,,40名學(xué)員將于今年8月結(jié)束課程返回老撾,,進入老撾鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院,成為該校的第一批老師,。昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院也將在未來5年里,,分批安排教學(xué)團隊到老撾鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院,幫助和指導(dǎo)他們建立完備的教學(xué),、管理體制,。
“中老鐵路是‘一帶一路’標(biāo)志性工程,是一條發(fā)展之路,,友誼之路,,幸福之路?!迸砹⑷R說,,回到老撾后,他會努力培養(yǎng)更多的鐵道專業(yè)人才,,維護好,、運營好中老鐵路,,也希望更多的中國人能夠坐著火車來老撾觀光旅游、投資興業(yè),。
策劃:劉加文
執(zhí)行策劃:韓海闊翁偉慶楊定都
統(tǒng)籌:湯丹鷺李霞羅春明
攝像:趙普凡
后期制作:陳寒青王碩
撰稿:念新洪
視覺設(shè)計:劉娟楊霽昕
鳴謝:昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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