本報訊 （記者 李幸）今年自從開展節(jié)用惜福系列活動以來,，合川區(qū)大石中學(xué)把生態(tài)文明教育貫穿到日常教育中,，在校園倡導(dǎo)綠色教育，讓師生踐行低碳環(huán)保生活,，節(jié)用惜福理念逐漸轉(zhuǎn)化為全體師生的自覺行為,。

大石中學(xué)先后組織學(xué)校老師進(jìn)行環(huán)保教案展評、環(huán)保知識競賽和演講,；3000余名師生到農(nóng)村開展“環(huán)保公益我先行”活動,，并通過學(xué)生將環(huán)保知識和行為帶進(jìn)每個家庭，做到“小手拉大手,，環(huán)保齊參與”,。而今年在以“綠水青山就是金山銀山”為主題的2017年紀(jì)念“六·五”環(huán)境日頒獎典禮上，大石中學(xué)被評為“重慶市綠色學(xué)?！?。

“堅定環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色教育，才能成就學(xué)生心靈健康的一生,?！痹撔ＰｉL馬龍才告訴記者，一個好的校園環(huán)境,，一定是能夠凈心靈,、助育人的。

為此,，大石中學(xué)以“開放的課程體系,、民主的師生關(guān)系,、評價的發(fā)展觀,、回歸生活的教育”等新課程改革理念為基礎(chǔ)，建設(shè)校園生態(tài)文化,，提煉了“小石頭成長教育課程”德育管理課程,，形成以“節(jié)、凈,、輕,、靜”等綠色元素為主要特征的《學(xué)生綠色行為規(guī)范》，同時還圍繞“綠色行為規(guī)范”來教育人,、管理人,、激發(fā)人，建構(gòu)了以“校園環(huán)境課程,、石文化鑒賞課程,、小石頭成長教育課程”為主要內(nèi)容的“綠色課程”體系，力爭讓師生在自然之美的感召之下,，踐行低碳環(huán)保生活,。

據(jù)悉，為了讓師生都能感受到節(jié)用惜福的氛圍,，合川區(qū)還在大中小學(xué)校園相繼開展“光盤行動”實踐活動,，從節(jié)約糧食、節(jié)約水電,、節(jié)約紙張等入手,，廣泛開展主題班會、團(tuán)日活動,、征文演講以及舊物利用,、舊物交換、節(jié)約體驗等活動,，大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),。