家長同時應(yīng)引導(dǎo)孩子學(xué)會與他人進(jìn)行交往,，學(xué)會禮貌表達(dá)自己的情緒和觀點，和小朋友友好相處,，避免因為推搡,、追逐、打鬧等給自己或他人造成傷害,；另一方面還要教導(dǎo)孩子在遇到困難時學(xué)會向老師尋求幫助,，尤其是遇到危險情況、被大孩子欺負(fù)時更要及時報告老師,；多了解孩子入園前后心理和行為的變化,，以便隨時解決孩子在入園前后可能遇到的成長障礙。

留存證據(jù)便于維權(quán)

家長在考慮經(jīng)濟(jì)實力,、接送便利等因素的同時,，應(yīng)盡量選擇有相應(yīng)資質(zhì)的幼兒園，可以查詢幼兒園是否在教委進(jìn)行過備案,；是否有營業(yè)執(zhí)照和辦學(xué)許可證,；經(jīng)營范圍是否包含教育培訓(xùn)等，避免將來發(fā)生糾紛時,，難以向資質(zhì)不全,、非正規(guī)注冊的幼兒園追究賠償責(zé)任。

為了更好地保護(hù)孩子的權(quán)益，防患于未然,，建議各位父母注意留存相關(guān)證據(jù),。如與幼兒園簽訂的所有文字協(xié)議，向幼兒園交納各種費用的票據(jù),，孩子意外受傷后的照片,、診斷證明、醫(yī)藥費單據(jù),，相關(guān)監(jiān)控視頻,，與糾紛各方協(xié)商解決過程中的錄音、錄像等視聽資料,，幼兒園和家長微信截圖等,。

（作者單位：北京市房山區(qū)法院）