此次哈爾濱之行，我們走進了哈爾濱的小學(xué),、中學(xué)和職業(yè)教育學(xué)校,，感受到了這里國際范兒的教學(xué)實施、一流的教學(xué)團隊和兼具傳承與創(chuàng)新意識的教學(xué)理念,。

孩子是一個國家的未來,，也是一個國家的希望。在哈爾濱的一所小學(xué)里,，我們看到這里的孩子彬彬有禮,，多才多藝。孩子們與我們踢了一場足球友誼賽,，還為我們系上了他們親手制作的中國結(jié),。一個小小的手工結(jié)，凝結(jié)著教育者的良苦用心：制作它,，不僅能鍛煉孩子們的動手能力,，也是對中國傳統(tǒng)文化的一種傳承。

我之前一直聽說,，中國的中學(xué)生課業(yè)壓力很大,，但在哈爾濱的一所中學(xué)里，我們看到,，這里除了學(xué)習(xí)升學(xué)考試的課程之外,，還有瑜伽課,、太極課、茶藝課,、篆刻課,、書法課……我們還正好碰上學(xué)生們做課間操，感受到了中國青少年的生機與活力,，也同樣感受到了中國教育者對于培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的高度重視,。

在哈爾濱的一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校中，我們看到了規(guī)范的教學(xué)環(huán)境,，感受了清晰的教學(xué)目的——職業(yè)教育,，就是要致力于提升學(xué)生的職業(yè)技能和職場競爭力。人才是發(fā)展的關(guān)鍵因素,。哈爾濱能夠有今天的發(fā)展成果,，一定也得益于當(dāng)?shù)芈殬I(yè)技術(shù)學(xué)校思路清晰的培養(yǎng)理念。

哈爾濱是一個開放包容的城市,，這是由它的地理區(qū)位優(yōu)勢所決定的,，也同時得益于當(dāng)?shù)亟逃邍H化的視野與理念。孩子是一個國家的未來,，透過哈爾濱的教育,，我們看到了哈爾濱的美好明天，也看到了中國的未來與希望,。（作者：格雷高利·海勒 翻譯：李橙）