原標(biāo)題：15歲男孩手機被父母沒收兩次跳江輕生

封面新聞記者田雪皎王祥龍攝影報道

10月22日中午1時30分許，資陽城區(qū)沱江一橋下,，一名15歲跳江輕生男孩剛剛被救起,，卻聲稱還要繼續(xù)跳。

孩子的父親趕到現(xiàn)場后,，并沒有馬上去將孩子扶下船,，而是繼續(xù)責(zé)備孩子。23日,，孩子父親張偉（化名）介紹,，兒子小明（化名）跳江是因為手機被沒收，而這已經(jīng)是他第二次因為一部手機跳江輕生,。

事發(fā)后,，母親帶著孩子到成都外婆家散心，卻稱兒子與父親只愿微信交流,。

救人漁民劉坤武

男孩上學(xué)途中跳江輕生被漁夫救起后還要繼續(xù)跳

10月22日中午1時30分許,，和同學(xué)一起上學(xué)的小明，突然翻過沱江一橋護欄跳進沱江,。一位漁民剛剛靠岸,，看見墜江男孩，立即劃船過去將其救起,。躺在船上的男孩恢復(fù)體力后,，卻喊著“不想活了”，還要繼續(xù)跳,。

10余分鐘后,，小明的父親張偉趕到了現(xiàn)場?！八麤]有馬上去把孩子拉下來,。”救人的漁民劉坤武說,，張偉現(xiàn)場仍中責(zé)備孩子,，“說救啥子救，讓他死了算了,，跳了幾次了,?！?/p>

孩子父親張偉（左）

現(xiàn)場僵持幾分鐘后，張偉試圖將兒子帶下船,，但是兒子并不理會,，繼續(xù)躺在漁船上。張偉回到岸邊后,，在漁夫劉坤武的催促下,，他才和趕到現(xiàn)場的派出所民警一起，將兒子抬到岸邊,?！巴迌褐写咸闪?0多分鐘?！眲⒗の湔f,。

10月23日，張偉告訴封面新聞記者,，因為前一天晚上,，小明和弟弟打了架，他媽媽將他的手機沒收,，并多次打罵了兒子,，言辭比較極端。

第二天中午,，張偉又打罵了孩子一通,，孩子沒有吃午飯，和同學(xué)一起上學(xué)途中,，突然跳江自殺,。

此前因為手機被沒收孩子還曾跳過一次江

10月23日下午，封面新聞記者見到小明的父親,，他在事發(fā)沱江一橋數(shù)百米外擺攤賣油炸小吃,。

今年5月，小明曾在沱江一橋上試圖跳江,，但是被及時趕到的派出所民警救下,，這一次跳江起因也是因為手機。

張偉說,，他們老家在內(nèi)江市資中農(nóng)村,。兒子小學(xué)六年級轉(zhuǎn)到資陽城區(qū)上學(xué)，后來兒子說班上不少同學(xué)有手機,，要他們也給他買一部?！爱?dāng)時提出給他買,，就要他學(xué)習(xí)會努力一點,。”張偉說,，沒想到適得其反,，小明卻從此迷上了游戲，一有空就端著手機玩游戲,。

“5月份,，看不下去了，就把手機給他沒收了,?！睆垈フf，當(dāng)時打了小明,，還喊他滾,，沒想到兒子跑到了沱江一橋，騎在了護欄上,，后來被民警拉下來,。

“后來好幾次氣到了，就也讓他滾,，叫他跳江死了算了,。”張偉說,，他覺得兒子第一次跳江是假的,，就這樣罵過幾次兒子，想不到這次真的跳了,。

父母教育方式就是打孩子事后只愿微信與父親交流

張偉說,，小明是家里的大兒子，買了手機之后天天沉浸在游戲中,，學(xué)習(xí)從之前班上前五名,，下滑到現(xiàn)在的中下等。

“第一次跳江后,，校長喊我們到學(xué)校,，交流后覺得教育方式是有不當(dāng)?！睆垈フf,，妻子是一個性子很急的人，她一生氣手里抓著什么,，就拿什么打兒子,，還曾用烤串的竹簽戳過兒子。

“小明性格跟她很像,?！睆垈フf,，他有時候看不過去，也要踢兒子幾腳,，經(jīng)常罵兒子讓他滾,，“我和老婆文化低，這樣的方式確實不對,，希望他好好學(xué)習(xí),，能有所出息，我們也是愛他的,?！?/p>

張偉說，雖然每次打罵兒子,，但兒子過一兩天就好了,，“這次跳江后，跟他媽媽已經(jīng)什么都要說了,，我問他,，他說只微信上跟我說?！?/p>

教育專家：青年學(xué)生應(yīng)抵制手機游戲教育孩子用打是無能的表現(xiàn)

成都外國語學(xué)校高新校區(qū)校長,、資深教育專家李俊說，青春期學(xué)生應(yīng)該堅決拒絕手機,，“很多成年人都因為手機成為‘低頭族’,，缺乏自控能力的未成年學(xué)生更容易沉迷?！?/p>

李俊認(rèn)為,，手機游戲具有刺激性、挑戰(zhàn)性,、對抗性等,，人在游戲中顯得無所不能，學(xué)生容易因為游戲取代對知識的渴望,。

“青春期學(xué)生的特點是矛盾,、盲目、偏激和脆弱,?！崩羁≌f，青春期學(xué)生往往只圖解決當(dāng)下,，不思考未來,，因為游戲有趣而沉迷。家長不正確引導(dǎo)，打罵孩子后,，孩子以此威脅,，破罐子破摔。

“堅決拒絕手機游戲,，3個月后就會好轉(zhuǎn)?！崩羁〗ㄗh,，現(xiàn)在父母應(yīng)多陪伴，多講道理,，對孩子約法三章,，用打則是無能的表現(xiàn)。