榆林市第二醫(yī)院的心理醫(yī)師王桂榮說,,中學(xué)生正處于成長階段,,異性接觸是正常情感需求,如果限制的太過分,,讓孩子情感得不到滿足,,會造成心理上一些不良反應(yīng),,甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)成績?!斑@與我們鼓勵情感交流的原則相違背,,交流不一定意味著早戀,此舉短期內(nèi)可能有效,,但長期來看,,必定適得其反?!蓖豕饦s稱,,校方對于學(xué)生早戀大可不必如此“謹(jǐn)小慎微”,讓孩子產(chǎn)生逆反心理反而容易弄巧反拙,,影響其今后的健康發(fā)展,。