據中國之聲《全球華語廣播網》報道，“在家上學”這種極為小眾化的教育模式最近屢屢被媒體提及,，備受社會爭議,。近日，教育部印發(fā)《關于做好2017年義務教育招生入學工作的通知》,，高度關注接受“私塾”,、“讀經班”等社會培訓機構教育的學生，要求不得擅自以在家學習替代國家統(tǒng)一實施的義務教育,，這是國家首次明確叫?！霸诩疑蠈W”和“私塾”教育。

還記得雪地裸跑一跑成名的“裸跑弟”嗎,？去年5月,，“鷹爸”何烈勝，把“裸跑弟”從學校接回家,，讓孩子接受全方位的“鷹爸學堂”教育,。今年2月，“鷹爸”又攜兒子“裸跑弟”一起報名南京大學銷售管理專業(yè)自考課程,?！苞棸帧闭J為，現(xiàn)在中小學所學的知識很多在日常生活中的用處不大,。他這種先定目標,，然后“直奔主題”的教育方式，效率更高,?！霸谀洗箐N售與管理的學習，不要考語文,、數學,、外語，這些功課恰恰是中學階段的必修課,。所謂的“必修”,，我的解應是針對自己專業(yè)未來工作方向的必修，而不是現(xiàn)在泛泛意義上所有人的必修,?！?/p>

“鷹爸”希望花六年時間培養(yǎng)“裸跑弟”，讓兒子13歲就成為少年大學生,。在中國,，在家上學仍是小眾化的自我探索,。對于特立獨行并對現(xiàn)行教育不滿意的家長而言，“在家上學”顯然屬于對現(xiàn)行教育的逃離與替代,。采訪中,，對于在家學習市民翁女士表示不能接受，“孩子上學不僅僅是為了學知識,，更多是一種同伴教育,、社會交往，和老師,、同學有各種各樣的交往,，進私塾后這方面會削弱很多?！?/p>

也有家長認為,，能否“在家學習”要考慮孩子自身以及家庭環(huán)境，曾女士表示,，“每個孩子都是獨一無二的個體,，有屬于自己的成長模式，如果私塾或在家上學可以提供這種獨一無二的成長模式,，我覺得完全可以接受,，教育本來就該是百家爭鳴、百花齊放,?！?/p>

雖然在國內“在家上學”的可行性存在較大爭議，但在一些歐美國家“在家上學”早已風生水起,。有報道稱歐美在家上學的孩子有200萬左右,。

“公立學校”概念在歐美國家最近一兩百年才廣泛普及,，在17,、18世紀的英國小說中聘請一位家庭教師才是貴族圈子的普遍做法。來看英國,，教育的責任是如何從家庭過渡到社會的,？如今的英國社會又對“在家上學”持什么樣的態(tài)度？