“同學(xué)們,你們今后要是遇到跟小帥(化名)一樣的情況時,不要害怕,,一定要第一時間報警,,法律會保護大家的……”1月14日,在江蘇省鎮(zhèn)江市第六中學(xué)“遠(yuǎn)離學(xué)生欺凌”專項法治課上,,鎮(zhèn)江市潤州區(qū)人民檢察院未成年人檢察部副主任許淑萍舉著手中判決書說道,。
“要是之后遇到這樣的情況,大家該怎么做,?”
“我們不能妥協(xié),!”“我們要立即告訴老師!”“我們要去幫助被欺凌的同學(xué),!”……同學(xué)們紛紛拿起話筒說道,。
此前,該校學(xué)生小帥先后兩次被社會青年小逸(化名)帶人威脅要錢,,因擔(dān)心被報復(fù)沒有報警,。后檢察機關(guān)進校開展活動時了解到這一情況,將線索移交給公安機關(guān),,小逸被警方抓獲,。
經(jīng)查,小逸通過言語威脅,、恐嚇等方式向多名未成年人強拿硬要“保護費”,,被潤州區(qū)檢察院以涉嫌尋釁滋事罪提起公訴,最終被判處有期徒刑兩年,。
就在這堂法治課上,,《法治日報》記者見到這起案件的被害人小帥?!敖憬?,我現(xiàn)在想起來還是很害怕,,他們?nèi)硕啵瑖?,搶我的手機逼我刷臉轉(zhuǎn)賬,。”交談中,,記者注意到,,小帥聲音中仍流露出害怕。
“但我現(xiàn)在知道,,遇到不好的事情要勇敢說出來,。”小帥攥緊雙手,,眼神堅定地告訴記者,。
“我現(xiàn)在不再害怕去學(xué)校了,還交了好朋友,,我們一起學(xué)習(xí)玩耍,。”另一名被害人小薇(化名)主動跟記者分享了自己在學(xué)校的點滴進步,。
為了不讓小帥和小薇的遭遇重演,,在檢察機關(guān)建議下,學(xué)校將反霸凌教育納入常規(guī)課程,,定期開展主題班會,、講座等活動,建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)機制,。同時,,向所有在職員工講授強制報告制度,明確欺凌線索應(yīng)當(dāng)及時移交公安機關(guān),。
“我們通過‘人防’和‘技防’結(jié)合方式,,構(gòu)建起‘無死角’校園欺凌防治體系?!辨?zhèn)江市第六中學(xué)副校長劉宜偉指著走廊上方的監(jiān)測設(shè)備告訴記者,。
當(dāng)這些區(qū)域發(fā)生抽煙、玩手機,、霸凌同學(xué)等不文明行為時,,設(shè)備會立即發(fā)出語音提醒,并通知傳達(dá)室,。值班人員接到通知后,,會馬上告知相應(yīng)區(qū)域負(fù)責(zé)的教務(wù)處主任和老師,確保他們能夠在第一時間趕到現(xiàn)場進行處理。
在劉宜偉引導(dǎo)下,,記者在教學(xué)樓一側(cè)衛(wèi)生間的墻上看到了“AI語音識別校園防霸凌一鍵報警點”,。學(xué)生如果在衛(wèi)生間遭遇到了霸凌,只要高喊“老師救命”就會觸發(fā)警報,,設(shè)備通過識別聲音中的謾罵,、毆打等信息,向老師發(fā)出預(yù)警,。
在每間教室里,,都有“拒絕校園欺凌”主題黑板報,包含應(yīng)對方法和孩子們親手繪制的漫畫,。黑板報旁邊的公告欄中,貼滿了德育處,、教務(wù)處老師以及心理教師,、成長導(dǎo)師等校園緊急聯(lián)系人聯(lián)系方式。
“除建議學(xué)校采取一系列舉措外,,我們定期進學(xué)校為每位受侵害的學(xué)生開展心理輔導(dǎo),,并以以案說法方式講解校園霸凌行為的法律后果,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和法治觀,?!痹S淑萍在旁補充道。
此外,,潤州區(qū)檢察院加入學(xué)校防欺凌委員會,,提供專業(yè)法律建議,助力完善校園安全管理制度,;聯(lián)合教育,、公安等多部門,加強對校園周邊網(wǎng)吧,、臺球廳等環(huán)境的綜合治理,,凈化校園周邊社會風(fēng)氣。
“如今,,受到侵害的孩子們在各方共同努力下逐漸走出陰影,,心理狀態(tài)趨于穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績也在逐步提升,?!眲⒁藗バ牢康卣f。
“叮鈴鈴……”就在談話間,,該校寒假前最后一場考試結(jié)束的鈴聲響起,,許淑萍立馬小跑回教室,表示要給孩子們作個假期安全教育提醒,,叮囑孩子們外出提高警惕,,保護好自己,,遇到不當(dāng)行為及時求助。
記者手記
結(jié)束這次采訪,,記者帶著沉甸甸的心情踏上歸途,。特別是在與小帥的交流中,記者深刻感受到校園霸凌對未成年人心靈造成的重創(chuàng),。造成傷害只需一瞬間,,但修復(fù)卻要傾注更多時間和心血。
令人欣慰的是,,在如何破解校園霸凌難題上,,潤州區(qū)檢察院有著自己的嘗試。記者在采訪中獲悉,,今年,,該院將構(gòu)建“法治副校長+”協(xié)同共治模式,組建由法治副校長,、青少年司法社工,、心理咨詢師參與的“預(yù)防校園欺凌普法宣講隊”,聯(lián)合教育部門開展系統(tǒng)摸排,,對發(fā)現(xiàn)的欺凌線索,,會同區(qū)政府、區(qū)法院,、區(qū)公安局,、區(qū)教育局等多家單位召開聯(lián)席會議處置。同時,,還將聯(lián)合婦聯(lián)等部門建立家庭教育指導(dǎo)站,,邀請家庭教育指導(dǎo)師等人員到場,督促家長配合幫教矯治,。