新華網(wǎng)長春11月6日消息，刑法修正案（九）首次將虐待被監(jiān)護(hù)人罪入刑后,，吉林省四平的4名幼兒園教師日前因針刺幼兒等構(gòu)成虐待被監(jiān)護(hù)人罪,，分別被判處有期徒刑二年六個月到二年十個月。人們在略感欣慰的同時,，也希望此類針刺幼兒的事件不再發(fā)生,。
“誰不聽話，就扎誰”
“孩子對幼兒園有陰影,，換了兩三家幼兒園也不適應(yīng),，一上幼兒園就哭鬧不止?！彼钠绞幸患议L高翔說,。他的孩子曾經(jīng)被老師針扎過。
2015年11月底,，在四平市紅黃藍(lán)幼兒園,，陸續(xù)有家長發(fā)現(xiàn)孩子腰部、腿部,、頭部等身上多處有紅色針孔,，少則幾個、多則十幾處,，于是便有家長向派出所報案,。
“一開始發(fā)現(xiàn)針孔后，曾經(jīng)給幼兒園老師打電話詢問,，但老師說是皮疹,，從沒有用針刺過孩子，晚上回家卻發(fā)現(xiàn)了新的針孔,，確認(rèn)是老師所為,?！备呦枵f。
家長們將這一發(fā)現(xiàn)在班級微信群發(fā)布,，更多家長也發(fā)現(xiàn)孩子身上有數(shù)量不一的針孔,。此后幾天，被刺孩子上升到20多人,，共涉及2個班級的4名教師,。
家長介紹，后來法醫(yī)用專業(yè)儀器檢測時,，新傷舊傷最多的孩子身上有50多處針孔,。醫(yī)院出具的診斷書上顯示：體表軟組織多處針刺樣傷口。
高翔回憶,，他的孩子陽陽2014年10月入園后,，總是有摳嘴的毛病，開始以為是習(xí)慣不好,，后來發(fā)現(xiàn)孩子口腔里也有針孔,。孩子不經(jīng)意間，透露了是王璐老師針刺所為,，“誰不聽話,，就扎誰?！?/p>
事發(fā)后,，該園已經(jīng)被四平市鐵西區(qū)教育局關(guān)停，4名涉事教師被警方逮捕,。10月26日,，鐵西區(qū)人民法院宣判，法院認(rèn)為,，4名教師多次采取針刺,、恐嚇等手段虐待被監(jiān)護(hù)幼兒，構(gòu)成虐待被監(jiān)護(hù)人罪,，判處有期徒刑二年六個月到二年十個月,。
四大難點(diǎn)影響取證調(diào)查
根據(jù)媒體公開報道，幼兒園教師針刺孩子事件并非個案,。2015年,，北京市房山長陽鎮(zhèn)一所幼兒園多名家長稱，孩子被幼兒園老師用針狀物扎傷,。同年5月,，西安市雁塔區(qū)一幼兒園，十余名家長反映孩子被教師針刺。今年9月28日,，就在鐵西區(qū)人民法院開庭審理此案當(dāng)天,，長春市紅旗街一幼兒園也被曝出有7名兒童被教師針刺。
雖然此類事件發(fā)生后,，涉事教師會被警方帶走調(diào)查,，但事后往往因證據(jù)不足，或不構(gòu)成輕微傷害而不了了之,。
四平幼兒園教師針刺孩子事件的被害人代理律師,、北京市欣融律師事務(wù)所律師陳瑜瑋表示，此類案件在調(diào)查取證上存在幾大難點(diǎn)：
首先,，受害人年紀(jì)太小,，有的只有兩三歲，雖然具備一定認(rèn)知能力,，但在教師恐嚇之后,，往往不敢說出真相。判決書的多份證詞中,，孩子起初被問到“誰扎的,？”都不敢說,，且未成年人的證詞往往不能作為單獨(dú)證據(jù),。
受害孩子身上不同部位都有針孔,。法治晚報圖其次，傷害較為隱蔽,。本次案件中,，很多孩子身上的針孔集中在臀部、腳部,、腋下甚至口腔里,。很多是在事發(fā)幾天之后才陸續(xù)發(fā)現(xiàn)。法醫(yī)鑒定時,，一些傷口已經(jīng)結(jié)痂脫落,。即使針孔被發(fā)現(xiàn)，教師也多會說是紅疹,、水泡,。
再次,，教師多選擇在監(jiān)控死角作案。四平市紅黃藍(lán)幼兒園內(nèi)有視頻監(jiān)控,，并實(shí)時與家長手機(jī)聯(lián)網(wǎng),，家長可以隨時查看,。但監(jiān)控只能拍到教室，其他地方存在多處死角,。在庭審中,，被告教師也都表示，他們知道哪些區(qū)域是監(jiān)控死角,。
還有,，在刑法修正案（九）頒布前,，針刺傷往往不構(gòu)成輕微傷，難以認(rèn)定罪行，多是判處罰款和15天行政拘留,。一位長期從事幼教的退休教師表示，個別教師懷著僥幸心理,，認(rèn)為扎一下沒什么,，“不能把我怎么樣?！?/p>
資格證不能成“放心證”不給作案留下“死角”
四平此次案件的審判,，是刑法修正案（九）將虐待被監(jiān)護(hù)人罪列入其中后的首次判決。專家認(rèn)為,，此次審判對預(yù)防和減少該類事件的發(fā)生具有一定的積極作用,。
庭審中，雖然4名教師都否認(rèn)曾針刺孩子,，但通過多項(xiàng)證據(jù)排除了對其犯罪行為的合理懷疑,。判決書中寫道：“本案定罪證據(jù)互相印證、證據(jù)鏈條完整,，指控罪名成立,。”
在很多幼兒園傷害案件中,，教師資質(zhì)一般是關(guān)注的焦點(diǎn),，在本案中，雖然四名教師都有教師資格證,，但在庭審中,，其中一名2015年取得教師資格證的涉案教師，無意中說出其從事幼教工作長達(dá)8年,。由此可見,，長期無證上崗的問題依然存在。
東北師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院副教授吳瓊表示,，個別教師一再違反師德的背后,，是幼兒園管理制度不規(guī)范、幼師隊(duì)伍建設(shè)存在缺失。因此除了加強(qiáng)監(jiān)管外,，也應(yīng)該加強(qiáng)幼師的師德培養(yǎng)和教法提升,。
吉林大學(xué)附屬第三幼兒園園長高宏偉表示，一些幼兒教師想通過懲罰讓孩子聽話,，給幼兒造成的身體和心理上的傷害不容低估,。幼兒園可設(shè)置職業(yè)道德巡視員，每日不定時巡視園內(nèi)上課情況,，并接待家長投訴,，及時發(fā)現(xiàn)問題并及時糾正，防微杜漸,。
徐州市團(tuán)市委權(quán)益部部長,、徐州市未成年人保護(hù)委員會辦公室的譚超英曾多次接觸過幼兒園教師針刺學(xué)生的案例，他聯(lián)合人大代表一起,，倡議將幼兒園內(nèi)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的全覆蓋作為幼兒園辦園的準(zhǔn)入門檻,。“要加強(qiáng)預(yù)防侵害措施,，不給類似案例中的教師侵害孩子留下機(jī)會,。”他說,。
（原題為《吉林四平4名幼兒教師刺痛兒童獲刑》）
(新華網(wǎng))
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