高曉松老師的出現(xiàn)就是為了提高節(jié)目含金量,，把娛樂性降低一些,，豐富一些文化內(nèi)涵,。

《高能少年團(tuán)》中也有對傳統(tǒng)文化,、環(huán)保文化等社會文化的關(guān)注,。整體毛躁的第一期，對傳統(tǒng)文化的宣揚(yáng)只是蜻蜓點(diǎn)水,，舞獅從出現(xiàn)到消失只要2兩分鐘,。

第二期就做得比較好，雨林守衛(wèi)者的生活風(fēng)貌,、心理狀態(tài)以及精神內(nèi)核都有所表現(xiàn),，并在結(jié)尾讓大家打包垃圾,，愛護(hù)神態(tài)。

言傳不忘身教,。

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