高曉松老師的出現(xiàn)就是為了提高節(jié)目含金量,，把娛樂性降低一些，豐富一些文化內涵,。

《高能少年團》中也有對傳統(tǒng)文化,、環(huán)保文化等社會文化的關注。整體毛躁的第一期,，對傳統(tǒng)文化的宣揚只是蜻蜓點水，舞獅從出現(xiàn)到消失只要2兩分鐘,。

第二期就做得比較好,，雨林守衛(wèi)者的生活風貌、心理狀態(tài)以及精神內核都有所表現(xiàn),，并在結尾讓大家打包垃圾,，愛護神態(tài)。

言傳不忘身教。

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