就在出事前一兩天，孩子的父親本想辭去了廣東的工作,，計(jì)劃回南寧就業(yè),，但當(dāng)時(shí)廣東那邊生意旺,，老板留他多做幾天,，沒(méi)想到就發(fā)生了這樣不幸的事,。
▲網(wǎng)傳圖：出事女孩學(xué)校的報(bào)告,。
▲網(wǎng)傳圖：出事女孩所在社區(qū)的報(bào)告,。
黃先生了解到的大致事發(fā)情形是,，18日傍晚7時(shí)多，母女倆吃完飯，因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)今年以來(lái)有些下滑,，母親在學(xué)習(xí)方面嘮叨了兩句,，孩子生了氣，自己關(guān)門(mén)進(jìn)了房間,，她的房間未安裝防盜窗,。過(guò)了一段時(shí)間，母親聽(tīng)見(jiàn)外面有人喊,，才知道出大事了,。
事情發(fā)生后，南寧市公安局五一派出所派員到場(chǎng)處置,。警方已初步排除為命案的可能,。
3
如果孩子有了逆反心理
家長(zhǎng)或?qū)W校應(yīng)該總結(jié)反思
自治區(qū)人民醫(yī)院兒童青少年心理門(mén)診主任吳歆教授表示，在青少年死亡的事件中,，由自殺引起的占有較大的比率,。
吳歆說(shuō)，目前還沒(méi)有一種比較有效的辦法來(lái)降低青少年自殺的死亡率,，家庭,、學(xué)校或者社會(huì),，能做的就是早發(fā)現(xiàn),，早治療。
第一,，作為家長(zhǎng),，應(yīng)該對(duì)自己的孩子有一個(gè)透徹的認(rèn)識(shí)，及時(shí)掌握和發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題,。
其次,，家長(zhǎng)要有一定的心理方面的知識(shí)，去了解孩子各種方面的變化,，注意是否有心理疾病的發(fā)生,。
吳歆說(shuō)，任何一種教育方式,，只要適合孩子,，那就是對(duì)的,，如果某種教育方式,，讓孩子產(chǎn)生了逆反心理，那作為家長(zhǎng)或者學(xué)校,，就要好好地進(jìn)行總結(jié)和反思,，哪里出現(xiàn)了問(wèn)題，是否要換一種方式。
比如,，作為一個(gè)13歲的孩子,，一般不會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)不給看電視，而產(chǎn)生了自殺的行為,，可能是之前發(fā)生了什么事,，導(dǎo)致了孩子精神上的崩潰或者心理上的疾病，比如抑郁癥等,，在某種情況下受到刺激,，而做出了跳樓的行為。
近年來(lái),，
青少年自殺事件頻發(fā),，
引人反思！
那么,，作為家長(zhǎng)和學(xué)校,，
這些教育誤區(qū)，你有嗎,？
別讓悲劇再演,！
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