每份作業(yè)都要經(jīng)受鐘舒老師的“犀利點(diǎn)評(píng)” 劉定暢 攝

9月25日，四川大學(xué)錦江學(xué)院開展例行教學(xué)檢查,，檢查團(tuán)成員們被一位站在椅子上講課的老師的“彪悍”行為驚呆了!

這位“奇葩”老師不在講臺(tái)上講,，而站在椅子上講;學(xué)生不老老實(shí)實(shí)坐著聽，而是圍成一圈站著聽,。雖然沒有勁歌熱舞,，教室卻仿佛“演唱會(huì)”現(xiàn)場，學(xué)生的專注與熱情分毫不遜“鐵桿粉絲”,。這位學(xué)生眼中的“愛豆”叫鐘舒,，美術(shù)學(xué)博士，是藝術(shù)學(xué)院的一名教師,。她表示,，站在椅子上上課單純是為了方便講解作業(yè)，并非搞怪,。

四川大學(xué)錦江學(xué)院教師站椅子上講課 劉定暢 攝

批改作業(yè)成“班級(jí)作品展”學(xué)生說她的課像“麻辣燙”

鐘舒老師主要教授視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)課程,。版式設(shè)計(jì)課上，學(xué)生用電腦完成作品設(shè)計(jì)后,，她總愛要求全班學(xué)生將作品實(shí)物鋪開,，開“班級(jí)作品展”，自己則站上椅子,，逐一點(diǎn)評(píng),。

四川大學(xué)錦江學(xué)院課堂變班級(jí)作品展

“從電腦數(shù)據(jù)到真實(shí)物品，由虛到實(shí)，這個(gè)過程中學(xué)生能發(fā)現(xiàn)作品的問題,，轉(zhuǎn)變思維方式,，加深對(duì)課程的理解?！痹阽娛胬蠋熆磥?，扎實(shí)有趣的課堂才是吸引學(xué)生的關(guān)鍵?！鞍炎髌肪姆胖?，能營造特殊氛圍。學(xué)生直面成品,，會(huì)備受鼓舞,。”鐘舒老師認(rèn)為學(xué)生既是獨(dú)立個(gè)體,，也是一個(gè)整體,，“班級(jí)作品展”能自然將學(xué)生聚攏。

大三學(xué)生龔曉卓說：“鐘老師幽默風(fēng)趣,，她的課全是干貨,，非常實(shí)用，很開拓眼界,，每堂課都帶我們進(jìn)步!”學(xué)生覺得上她的課就像吃“麻辣燙”,，舌頭發(fā)麻，卻根本停不下來!