對(duì)于宗爭(zhēng)老師的做法,,成都體院學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,,宗爭(zhēng)在學(xué)校是一名人氣教師,但凡是他的課,,學(xué)生總是十分有興趣,。而該次推算的做法是一種教學(xué)的手段,,旨在吸引和提高學(xué)生對(duì)于該門課的學(xué)習(xí)興趣,“宗老師上課有自己的教學(xué)風(fēng)格,,這次事件可以算做一個(gè)教學(xué)案例,,而不是一個(gè)普遍現(xiàn)象,該做法可以讓學(xué)生更直接的了解優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化,,提升學(xué)校學(xué)習(xí)積極性,。”
網(wǎng)友評(píng)論:
心悅君兮_冰月:厲害了,!居然還有這種操作,!
Hey貓寧:終于……不是別人家老師~
VICKI_宸同學(xué):厲害了!,!我的老師?。?/p>