英語(yǔ)中級(jí)導(dǎo)師“中國(guó)學(xué)生簡(jiǎn)直就是天使”

每天6點(diǎn)，馬特準(zhǔn)時(shí)起床洗漱,。一杯咖啡后,，帶上挎包就趕赴地鐵二號(hào)線第一波上班潮,。

龍泉驛是他的目的地。目前當(dāng)?shù)赜袃蓚€(gè)中學(xué)聘用他為英語(yǔ)導(dǎo)師,，教授學(xué)生們?nèi)粘？谡Z(yǔ)，每天基本都有7節(jié)課的安排,。所以一到上班時(shí)間,，馬特總會(huì)在朋友圈里出現(xiàn)“失聯(lián)”的狀態(tài)?！疤α?，要來(lái)回奔波上課?！?/p>

說(shuō)起這幫天天相處的學(xué)生們,，馬特則大呼“天使?！薄捌鋵?shí)在國(guó)外,，像這個(gè)年齡的孩子們有的挺叛逆，喜歡和老師對(duì)著干,，甚至還有些不良嗜好,。但在我的班上，孩子們都太聽話了,?！?/p>

馬特豎起食指，壓到嘴唇上重演自己課堂上的一幕,?！皣u，不要講話啦,?！绷ⅠR他又端坐起身子，直視前方,?！爸灰疫@樣一提醒，他們就坐好,，不再開任何小差,。”學(xué)生的態(tài)度和行為讓馬特老師甚是欣慰,，他認(rèn)為,，學(xué)生們這樣的表現(xiàn)也和現(xiàn)在大環(huán)境的發(fā)展分不開?！爱吘宫F(xiàn)在中國(guó)社會(huì)越來(lái)越開放,，與外界的交流越來(lái)越多。人們有意識(shí)去跟隨這樣開放的潮流,，并且重視語(yǔ)言的學(xué)習(xí),，這些學(xué)生也以這樣積極的心態(tài)去適應(yīng)和接受?！?/p>

正是這個(gè)積極與世界接軌的大環(huán)境,，給馬特和朋友們提供了諸多的工作機(jī)會(huì),。“我身邊也有很多教英語(yǔ)的外國(guó)人,，他們有的和我一樣比較‘自由’,，受聘于多個(gè)學(xué)校或教育機(jī)構(gòu),。也有的結(jié)識(shí)中國(guó)合伙人,，做一些創(chuàng)業(yè)活動(dòng)?！?/p>

教學(xué)對(duì)象除了青少年,，馬特也在一些成人英語(yǔ)教學(xué)班任職?！拔也惶覈L試幼兒英語(yǔ)教學(xué),，哄孩子對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了?！睘榱伺浜献约旱男那?，馬特將雙手環(huán)抱胸前，歪著頭,，作出搖籃的姿勢(shì),。

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結(jié)束一天的課程后，偶爾會(huì)鉆進(jìn)熱鬧打擠的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),，用不熟練的中文“兩個(gè)土豆,，三個(gè)茄子”和小販“討價(jià)還價(jià)”外，馬特更多的時(shí)間花在了“副業(yè)”自行車越野上,。

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