原標(biāo)題：每天鍛煉3小時(shí)“想自己走進(jìn)大學(xué)校門(mén)”

腦癱生超線73分：瀘州腦癱理科考生馬洪陽(yáng),。（資料圖片）

22日晚,，高考成績(jī)揭曉，瀘州腦癱理科生馬洪陽(yáng)總分619分,，其中語(yǔ)文99分,、數(shù)學(xué)130分、英語(yǔ)138分,、理綜252分,，比他預(yù)估的620分僅低1分，超出理科重本線73分,。全程淡定的馬洪陽(yáng)表示,，這個(gè)分?jǐn)?shù)雖然總體在預(yù)估范圍內(nèi)，但是他對(duì)語(yǔ)文成績(jī)并不滿(mǎn)意,。

馬洪陽(yáng)從小患有腦癱,，無(wú)法行走，高中三年,，媽媽張琴也陪讀了三年,。每天上課，張琴將輪椅上的馬洪陽(yáng)從宿舍推到教室樓下,，再背上教室,。張琴說(shuō)，以孩子目前的現(xiàn)狀,，自己還會(huì)再當(dāng)一段時(shí)間的陪讀媽媽?zhuān)诖髮W(xué)陪馬洪陽(yáng)一段時(shí)間,，直到他能實(shí)現(xiàn)自立。（封面新聞6月9日曾報(bào)道）

淡定/ 與預(yù)估成績(jī)僅差1分

直到22日晚9時(shí)許,，坐在飯桌前的馬洪陽(yáng)仍然一臉淡定,，不緊不慢翻看著手中的書(shū)籍。平時(shí)沒(méi)有鍛煉時(shí),，馬洪陽(yáng)就坐在飯桌前看書(shū),、學(xué)習(xí)，對(duì)他來(lái)說(shuō),，可以學(xué)習(xí)就足夠開(kāi)心了,，哪怕外公外婆在旁邊看著電視機(jī)，他仍然心無(wú)旁騖。
“馬洪陽(yáng),，你緊張不,？”
“不緊張啊，緊張還不是一樣的分?jǐn)?shù),?！?br/>晚9時(shí)30分許，馬洪陽(yáng)高考成績(jī)揭曉,，總分619分,，與預(yù)估的620分僅差1分。
此前,，馬洪陽(yáng)一直夢(mèng)想學(xué)醫(yī),，但由于身體受限無(wú)法報(bào)考。張琴告訴記者,，自己咨詢(xún)了多名志愿填報(bào)老師,，從了解的情況來(lái)看,，馬洪陽(yáng)適合報(bào)考的專(zhuān)業(yè)僅限數(shù)學(xué)類(lèi),、經(jīng)濟(jì)類(lèi)和計(jì)算機(jī)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，而她和馬洪陽(yáng)都更傾向于填報(bào)數(shù)學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè),。不過(guò),，張琴表示，專(zhuān)業(yè)的填報(bào)還要再多聽(tīng)聽(tīng)老師的建議,，“現(xiàn)在我最擔(dān)心孩子落榜,。”

目標(biāo)/ 想自己走進(jìn)大學(xué)校門(mén)

如今,，高考已經(jīng)結(jié)束,，但馬洪陽(yáng)還將迎來(lái)另一場(chǎng)“高考”。

十多年來(lái),，馬洪陽(yáng)堅(jiān)持每天進(jìn)行康復(fù)鍛煉,，醫(yī)生說(shuō)，通過(guò)鍛煉和治療,，他站起來(lái)的可能性很大,。

馬洪陽(yáng)說(shuō)，自6月8日回家后,，自己每天堅(jiān)持3小時(shí)以上的鍛煉,，盡管又苦又累又熱，但他給自己的每個(gè)鍛煉項(xiàng)目確定了明確的目標(biāo),，“彎腰50個(gè)以上,、甩手50個(gè)以上、抬腿100個(gè)以上……”一整套系統(tǒng)動(dòng)作完成下來(lái)，至少要花一個(gè)小時(shí),，這套動(dòng)作每天要重復(fù)三次,，但目前看來(lái)成效不錯(cuò)。

“從我鍛煉這十多天來(lái)看,，身體力量明顯增強(qiáng)了,，才開(kāi)始鍛煉時(shí)顯得很僵硬的動(dòng)作，現(xiàn)在已靈活不少,，我相信能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。”馬洪陽(yáng)說(shuō),，想自己走進(jìn)大學(xué)校門(mén),，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)每天起得比自己早，睡得比自己晚,，媽媽也不必每天背著自己上下樓梯了,。