原標(biāo)題：拉橘子貨車西漢高速追尾 車主賤賣橘子竟有家長帶著娃哄搶

滿載32噸橘子的外地大貨車凌晨途經(jīng)西漢高速洋縣段時,，發(fā)生追尾事故,。為避免橘子變質(zhì)遭受更大損失,，車主無奈在洋縣賤賣，不料卻遭哄搶,。

>>視頻顯示

騎車接學(xué)生的家長帶孩子現(xiàn)場哄搶

18日，一段不到10秒的短視頻在百度貼吧洋縣吧流傳：視頻中,，一輛車頭損毀嚴(yán)重的大貨車停在路邊,，車上裝滿用黑色帆布遮蓋的橘子，很多路過群眾爬在車廂一側(cè),，不斷從車內(nèi)掏橘子,，而車廂邊還有身著校服的小學(xué)生?！耙惠v半掛車出了車禍,，貨主為了減少損失，一筐50斤的橘子只賣30元,，有好些人趁貨主看不到,，就偷拿橘子，最后演變成路過的行人,、開小車的,、騎車接學(xué)生的都去哄搶，有的搶來拿到街上去賣,?！边@位網(wǎng)友說。

華商報記者在視頻中看到,，有多人爬上車廂取貨車?yán)锏拈僮?，還有手中抱著橘子走過的。最引人注目的是,，有家長爬在車箱上取橘子,，身后還有學(xué)生拿著塑料袋在接。

18日上午,，華商報記者聯(lián)系上當(dāng)事車主王愛軍,，他說，這段視頻是17日下午5時許拍攝的,，事故是當(dāng)日凌晨0時30分左右發(fā)生的,。

王愛軍說，他來自遼寧,，事發(fā)前從四川拉了32噸的橘子準(zhǔn)備送往北京銷售,。當(dāng)日凌晨經(jīng)過西漢高速洋縣段時,，不慎與前車發(fā)生追尾，人受傷不重,，但駕駛室損毀嚴(yán)重,，他只好將車拖到洋縣。

>>售橘現(xiàn)場

有人好心幫忙銷售

有人偷拿橘子不給錢

18日上午,，華商報記者來到事發(fā)地看到,，貨車上的橘子只剩不到三分之一，車旁地面上還殘留著幾堆已經(jīng)爛掉的橘子,，現(xiàn)場一片狼藉,。旁邊，一位老師傅將塑料袋裝滿橘子后,，就和老伴兒駕駛著三輪車離開了,，沒有給錢。

回憶起前一天的遭遇,，王愛軍欲哭無淚,，他說，17日上午他的車被拖到洋縣108國道邊的朱鹮大道,，擔(dān)心橘子變質(zhì),，便開始低價賤賣。

“一筐橘子50斤,，進(jìn)貨價一斤都一塊多,，成本70元，我只賣30元,?！蓖鯋圮娬f，由于他腿部在車禍中受傷,，行動不便,，剛開始銷售時，有過路的好心人幫他看車,，還買來紙筆幫他寫廣告牌,。

“我說誰買就上車自己取?！蓖鯋圮娬f,，開始銷售后,，很多好心人幫著賣并主動給錢,。但后來人越來越多，現(xiàn)場就不受控制了,，有人只拿橘子不給錢,。正好遇上附近學(xué)校放學(xué),，部分家長看到賤賣橘子，拉著孩子一塊到車上哄搶,。

>>核算損失

報警后警方驅(qū)散

20噸橘子收了不到9000元

王愛軍說,，看到這種情形，他和另一名同伴大聲制止,，但無奈人太多,、現(xiàn)場太亂，根本控制不住,，整個哄搶持續(xù)了近一個小時,。后來有好心市民報警，民警趕到現(xiàn)場才驅(qū)散了哄搶的人群,?？删祀x開后，又不斷有人前來裝橘子,。

“我說大家伙可憐可憐我,，別搶，當(dāng)時我都哭了,。當(dāng)時也有好心人制止,，可根本制止不住?！蓖鯋圮娬f,，當(dāng)天共“賣”了20噸橘子，但他只收了9000元,，而這些橘子價值8萬多元,。

“這趟損失算下來10多萬元?！?8日,，王師傅說，“哄搶中,，被偷拿走的整筐橘子就有30多筐,，加上用塑料袋裝走的，被偷搶的橘子至少1噸多,?！?/p>

被趁火打劫之余，也有暖心的一面,。王先生說：“其實大部分人是給錢的,，只有30%的人沒給錢，我在賤賣時還有人幫忙售賣,?！比A商報記者周金柱張映偉

>>記者說話

帶著孩子哄搶橘子家長應(yīng)算算這筆教育賬

周金柱

根據(jù)車主王愛軍的說法,，當(dāng)天恰好遇上附近學(xué)校學(xué)生放學(xué)，部分接學(xué)生放學(xué)的家長看到賤賣橘子,，就拉著學(xué)生一塊到車上搶橘子,，臨走還沒有給錢。而發(fā)帖網(wǎng)友也發(fā)出詰問：“家長帶孩子做這樣的事情合適嗎,？你們可以沒素質(zhì),，可是孩子是無辜的?！?/p>

人常說,，父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子,。而面對遭遇車禍的外地貨車司機,，有父母不僅沒有趁機用行動教給孩子如何“路遇需要幫助的人，及時伸出援手”,，反而“趁火打劫”,，領(lǐng)著孩子哄搶，這究竟是要給孩子怎樣的教育,？

根據(jù)目前市面上橘子的2元一斤的零售價,，一筐50斤的橘子才賣100元，而根據(jù)王愛軍0.6元/斤的賤賣行情,，50斤橘子僅需要30元,。也就是說，如果家長當(dāng)著孩子面大大方方買上一筐橘子,，只要30元,，不僅能以身示范給孩子上一堂生動的“扶危濟(jì)困”課，還能讓孩子從中學(xué)到高貴的品質(zhì),。多么劃算的一堂課,，比你講一千遍一萬遍“要樂于助人”強得多。

這些孩子正是學(xué)習(xí)做人的關(guān)鍵時期,，家長的行為就像播撒在孩子心中的種子,，很容易生根發(fā)芽。面對孩子,，家長真該好好算算這筆教育賬,。